（部编版）统编四年级语文下册第11课《白桦》 教学课件.ppt

示例：白桦给我留下了高洁的印象。它身披晶莹的雪花，顶着洁白的流苏，静静地挺立在那里。姗姗来迟的朝霞照射在它白雪皑皑的树枝上，让它银色的光华更加耀眼夺目。 诗歌中常常写到一些植物，你知道哪些与植物有关的诗歌？摘抄你最喜欢的一首，和同学交流。 指导：可通过翻阅书籍、电脑有哪些信誉好的足球投注网站等方法查找诗歌，古代诗歌与现代诗歌均可。摘抄时书写要工整，不写错别字。 选 做 示例： 《小松》 [唐]杜荀鹤 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。?时人不识凌云木，直待凌云始道高。 这首诗借松写人，表达了诗人虽然才华横溢，但由于出身贫寒而不受赏识的愤懑（mèn）以及不满之情。 摘抄诗中自己喜欢的句子，丰富积累。 搜集描写植物的诗歌，和同学交流读后的感想。 课外练习 第1课时 第2课时 第1课时 白桦树 柳树 银杏树 榕树 枫树 11 白 桦 叶赛宁（1895-1925） 俄罗斯田园诗人。1914年发表抒情诗《白桦》，1924年 出版了轰动文坛的诗集《莫斯科酒馆 之音》，展示了诗人抑郁消沉的心灵。 其代表作品有诗集《苏维埃俄罗斯》， 长诗《忧郁的人》等。 作者简介 白桦 落叶乔木。有白色光滑像纸一样的树皮，可分层剥下来。白桦喜欢阳光，生命力强，木材可供一般建筑及制作器具之用，树皮可提桦油。白桦树孤植、丛植于庭园、公园的草坪、池畔、湖滨或列植于道旁，均颇美观。白桦树是俄罗斯国树，是这个国家的民族精神的象征。 助读资讯 锦绣 潇洒 绽放 朦 胧 金晖 徜 徉 姗姗来迟 白雪皑皑 锦绣 潇洒 绽放 朦 胧 金晖 徜 徉 姗姗来迟 白雪皑皑 读一读 字词识记 xiù xiāo chánɡ zhàn huī ménɡ lónɡ yánɡ 雪花飘 绣 潇 绽 朦 胧 晖 徜 徉 穗 桦 涂 朦 茸 胧 绣 潇 寂 霞 抹 写一写 左右结构 上下结构 桦 涂 绣 潇 朦 胧 抹 茸 寂 霞 词语解释 根据词语的意思，在文中找出这些词语。 （ ）：（神情、举止、风貌等）自然大 方，有韵致，不拘束。 （ ）：闲游；安闲自在地步行。 （ ）：形容来得很晚。 （ ）：形容霜、雪洁白。 潇洒 徜徉 姗姗来迟 皑皑 它给你留下了怎样的印象？ 整体感知 肃穆、纯净、圣洁；挺立、坚定；活泼、温暖…… 核心意象 总 分 雪中之美 静中之美 朝霞中之美 形 神 神 一棵白桦 形 课文品读 第2课时 在我的窗前， 有一棵白桦树， 仿佛涂上银霜， 披了一身雪花。 银霜 雪花 通体洁白 涂 树皮之白 披 树之高洁 总写白 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。 毛茸茸 雪绣的花边 花穗 句句见积雪，处处摹树枝 流苏 傲寒 —— 树枝堆满松软的雪 —— 雪包裹着树枝 比喻雪枝 这一节让你想起哪些经典的古诗词？ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——[唐]岑参 千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。 ——[唐]元稹 在朦胧的寂静中， 玉立着这棵白桦， 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。 寂静 ——听觉 朦胧 ——视觉 通感 灿灿的金晖 白桦 闪着 玉立 含蓄高洁 辉煌耀眼 ——色彩绚烂 白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞， 它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。 朝霞 衬托 白桦 徜徉 姗姗来迟 拟人 形成过程 形态之美 秀美、洁白、傲岸 整体—涂满银霜、披雪花 朝霞下—银色的光华 白桦 形美神更美 枝叶—雪绣的花边、洁白的流苏 寂静中—玉立、闪 板书设计 这首诗以白桦为中心意象，从不同角度描写了白桦的美，赞美了白桦高尚的品格，传达了诗人对白桦、对大自然的热爱之情。 课文主题 拓展发散 俄罗斯人的“白桦”情结 在俄罗斯传统文化中，白桦的象征意义与中国的“竹”非常接近，它是一种高尚人格的象征。正如中国一直对梅、兰、竹、菊有着强烈的情结一样，俄罗斯民族对白桦也有着非常浓厚的感情。白桦是一种喜光耐严寒的植物，俄罗斯又地处严寒之处，因此非常适合白桦树的生长，在俄罗斯随地可见大片大片的白桦林。俄罗斯的祖先曾经穿白桦皮做的鞋子，用白桦皮当本子写字记事，这就是为什么俄罗斯人对白桦有着特殊情结。 一、照样子，写一写。 白生生 毛茸茸（ABB式）： 课堂练习 皱巴巴 慢腾腾 井井有条 姗姗来迟（AABC式）： 闷闷不乐 恋恋不舍 无所事事 白雪皑皑（ABCC式）： 怒气冲冲 波光粼粼 （ ）的流苏 （ ）的金晖 （