古诗两首古诗春晓.pptxVIP

春天古代的诗人也喜欢春天。ɡǔ shī shǒu古诗两首 chūn xiǎo cūn jū 春 晓 村 居春天的早晨春晓 孟浩然是唐代的一位大诗人。孟浩然（唐朝诗人）春 晓 孟浩然春 眠 不 觉 晓，处 处 闻 啼 鸟。夜 来 风 雨 声，花 落 知 多 少。（古代、古诗、古人、古文、古往今来）gǔ古独体字（古诗、诗人、诗句、唐诗、诗情画意）shī诗左右结构 讠+寺=诗（首长、首脑、首饰）shǒu首独体字（冬眠、入眠、睡眠）mián眠左右结构 目+民=眠（到处、处处、多处、每处）chù处半包围结构 （闻名、新闻、闻到）wén闻半包围结构 门+耳=闻听古诗朗读，要求： 1、借助拼音读古诗。2、想一想：春晓是什么意思?找一找这首诗写了哪些景物？诗中鸟儿怎样了？花儿又是怎样的？春晓春眠 / 不觉晓， 处处 / 闻啼鸟。夜来 / 风雨声，花落 / 知多少。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。晓：早晨，天刚刚亮。啼：鸣叫。 春天的睡眠格外香甜，在不知不觉中已经天亮了。醒来时只听到外边一片清脆的鸟叫声。夜来风雨声，花落知多少。 想起夜里曾听到刮风下雨的声音，不知花儿被吹打得落下了多少。五、初读古诗，整体感知。1.题目“春晓”的含义是（ ），《春晓》给我们展现的是一幅雨后（ ）的春景图。表达了诗人由（ ）而（ ）， 用（ ）衬托（ ）的感情。2.《春晓》中韵脚是（ ）（ ）、 （ ）。春天的早晨清晨喜春惜春惜春爱春晓鸟少/ecard/tianshixiannv/10309_樱花.htm ??七、图片欣赏：《春晓》的意境：不写春花盛开，不写芬芳醉人，却让人感受到浓浓的春意。春眠不觉晓处处闻啼鸟春晓夜来风雨声花落知多少古声多新课标人教版小学一年级下册语文古诗二首之春晓教学课件.swf我会写猜一猜（风筝）你真棒！一只蝴蝶轻轻飘，顺着风儿上九霄，一心向着云外飘，可惜绳子拴住腰。村 居cūn jū 村 居cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān 草 长 莺 飞 二 月 天，fú dī yáng liǔ zuì chūn yān 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。ér tóng sàn xué guī lái zǎo 儿 童 散 学 归 来 早，máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 村 居 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。cūn jū zuì yān村 居 醉 烟tónɡ sàn mánɡ 童 散 忙快帮我找朋友吧！村树快帮我找朋友吧！醉醒快帮我找朋友吧！居屋快帮我找朋友吧！童亲村醉童烟忙居散村醉童烟忙居散村醉童烟忙居散村醉童烟忙居散村醉童烟忙居散村醉童烟忙居散村醉童烟忙居散村醉童烟忙居散散会很忙童话烟花童年散步醉了香烟村长故居乡村村 居 草 长 /莺 飞/ 二 月 天， 拂 堤 /杨 柳/ 醉/ 春 烟。 儿 童 /散 学/ 归 来 早， 忙 趁 /东 风 /放 /纸 鸢。词语解释村居：在农村居住。本文是指诗所 写的情景是在农村居住看见的。拂：轻轻地擦、扫。纸鸢：风筝。春烟：春天蒸腾起的烟雾。 读了这首诗，你的眼前出现了什么情景？请说一说吧！诗意解析 早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。村 居 草 长 /莺 飞/ 二 月 天， 拂 堤 /杨 柳/ 醉/ 春 烟。 儿 童 /散 学/ 归 来 早， 忙 趁 /东 风 /放 /纸 鸢。把诗句补充完整（ ）莺飞（ ），拂堤（ ）醉（ ）。 （ ）散学（ ），（ ）鸢。 草长二月天杨柳醉春烟 儿童归来早忙趁东风放纸古（古人）（古诗）（古文）声（声音）（大声）（高声）多（多少）（多心）（许多）处（好处）（处处）（相处）知（知识