人教版四年级下册数学课件《小数与单位换算》.pptxVIP

数 学 人教˙四年级（下册） 4 小数的意义和性质 第6课时 小数与单位换算 课时目标 1.会利用单位间的进率将高级单位的名数与低级单位的名数进行改写。 2.培养迁移、类推和归纳概括的能力，能应用所学知识解决实际问题。 情景导入 填空。 1m＝（ ）dm 1dm＝（ ）cm 1m＝（ ）cm 1km＝（ ）m 1kg＝（ ）g 1m2＝（ ）dm2 1公顷＝（ ）m2 1km2 ＝（ ）公顷 10 10 100 1000 1000 100 10000 100 探究新知 在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。 探究新知 把上面的数据改成以米为单位的数。 80cm＝（ ）m 1m45cm ＝（ ）米 1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm 你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？ 1.45 0.8 探究新知 把低级单位的数改成高级单位的数。 探究新知 24dm＝（ ）m 1450g＝（ ）kg 6km350m＝（ ）km 8t40kg＝（ ）t 2.4 1.45 6.35 8.04 探究新知 把上面的数据改成用厘米作单位的数。 探究新知 探究新知 0.95m＝（ ）cm 1.32m＝（ ）cm 1m45cm＝（ ）cm 1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm 你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？ 95 132 145 探究新知 把高级单位的数改成低级单位的数。 探究新知 0.3kg＝（ ）g 0.86m2＝（ ）dm2 2.63km＝（ ）m 3.7t＝（ ）kg 300 86 2630 3700 探究新知 （1）你能把它们按照体重由大到小排排队吗？ 1.35t＞0.75t＞0.35t＞228kg＞35kg 探究新知 （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 巩固练习 钉子的长度是（ ）m。 1.6cm÷100＝0.016m 1.6cm＝ 0.016m 0.016 巩固练习 猜猜他们的体重是多少？把名字填在表格里。 37kg600g 38.15 kg 39 kg 37.8 kg 丽丽 刚刚 小力 小华 巩固练习 按照从小到大的顺序排列起来。 340 cm 3.5 m 35.001 dm 3401 mm 340 cm=3.40 m 35.001 dm=3.5001 m 3401 mm=3.401 m 340 cm ＜ 3401 mm ＜ 3.5 m ＜ 35.001 dm 巩固练习 ＞ ＜ ＝ ＜ 课堂小结 我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。