人教版六年级数学下册第四单元教案整理.docx

　第四单元　比　　例 单元导语 单元导语 本单元包括比例的意义和性质、正比例和反比例以及比例的应用三大部分知识点。本单元的教学内容不仅是六年级上册比的知识的延伸,还是后续学生学习中学数理化学科常用的数学基础。 1.比例的意义和基本性质 该部分知识点包括比例的意义、比例的基本性质和解比例三部分内容,通过教材第40~42页的内容体现出来。判断两组比是否成比例有两种方法:根据比例的意义和比例的基本性质。 2.正比例和反比例 该部分内容包括教材第45页例1和第47页例2两个例题。正、反比例是学生学习数学的重要转折点,它是学生学习“变量关系”的开始,引导学生经历从具体情境中抽象出正、反比例的过程,理解