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延庆区2019-2020学年第一学期期末
初一语文答案
一、基础·运用(共18分)
1.(1)书名号用于标明文艺(电视)节目、文章篇名、学习平台和报刊名。1分
(能写出前面四个之一就给1分。只写标注书名,不得分,因为所给文字没有书的名字,结论脱离语境。)
【书名号用于书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。】
(2)C 2分
2. 《时尚大师》第二季延续了第一季的“让时尚触手可及,让世界爱上中国” 的主题。节目内容从新锐设计师的赛场回归到了设计大师对时尚文化的深度开掘,保持了央视在文化质感上的一贯高水准。节目形式舍弃了竞技,进行了全新升级。可谓看得懂的国潮大秀。(无论标点还是表达,修改出两个地方就得2分。)
3. 2019年度最受欢迎的中国色是青色。(主语表达要求准确1分)
4. (1) B (2分)
(2)诸葛亮 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 内心恬淡,不慕名利
(每空1分 ,共4分)
5. C 2分
6. 情是心里边最美的感觉;
请是语言里最美的谈吐;
晴是天空中最美的样子;
精是谷物里最美的成分;
菁是草木里最美的状态;
靖是站立中最美的样子;
婧是女子中最美的才华;
倩是人群里最美的影子……
(写出和青字有关的字1分,句子仿写1分)
7.选择【甲】,楷书方正端庄,比喻青年学子积极向上的奋发精神,具有正能量。
选择【乙】,行书笔画牵连,如行云流水,和青年人潇洒奔放的精神品格一致。
选择【丙】,草书飘逸奔放,寓意青年人不拘一格,具有创新精神。
(书体判断正确,特点恰当1分;和班刊内容结合1分)
二、古诗文阅读(共17分)
(一)默写(共4分)
8. 便引诗情到碧霄 (1分)
9. 僵卧孤村不自哀 铁马冰河入梦来 (2分)
10. 有朋自远方来,不亦乐乎? 与朋友交而不信乎?
无友不如己者。 不患人之不己知,患不知人也。
海内存知己,天涯若比邻。
桃花潭水深千尺,不急汪伦送我情。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 (允许有同音字1分)
(二)古诗阅读(共6分)
11. 行军或战场 征人 遥怜故园菊 一夜征人尽望乡 (每空1分)
12.答题示例
故园菊:九九重阳,又称登高节,是亲人团聚的节日。人们在这一天赏菊、饮酒。而诗人在九月九日重阳登高的时候却在行军途中,远离家乡,借对故乡菊花的孤独绽放,无人赏析的怜惜,表达了浓烈的思乡之情,更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(只选出意象不得分,回答出怎样表达什么情感,给2分)
(三)文言文阅读(共7分)
13. A (2分)
14. 花狗衔了食物吐出来喂白狗吃(喂食);夜里睡在白狗的身旁,近两年有余(守护);白狗死后,花狗朝夕前往埋葬白狗的地方看望(怀念)。
(有括号内的要点就给分)(3分)
15. 聪明(有灵性、狡诈);有情感(相互友爱) (2分)
【译文】
咸溪县童镛的家里抚养了两只狗,一只白的狗一只花的狗,是同一个母亲所生。生性聪灵,理解人的心意。白天嬉戏,晚上看守大门。后来,白狗忽然眼睛瞎了,不能进入栏圈自己吃东西。主人用草垫铺在房檐外让它睡在那里。花狗便衔了食物吐出来喂给它吃,夜里就睡在它的身旁,将近两年有余。等到白狗死了以后,埋在山脚下。花狗于是朝夕前往(去看望它),到埋葬白狗的地方默默伤心,像悼念的样子,很久才返回。
三、名著阅读(4分)
16. 答案示例:
我运用精读的方法来读《西游记》。小说中孙悟空三调芭蕉扇的故事就很值得精读。在阅读过程中,我反复思考孙悟空借芭蕉扇为什么会遭到拒绝?他最终是否借到芭蕉扇?通过仔细阅读,我理解了“借扇”的艰难。也在精读中感受到唐僧的坚定不移,沙僧的“进退两难”。
方法1分,结合内容说好处2分,语言表达1分。
现代文阅读(共21分)
(一)阅读下面材料,完成17-18题。(共6分)
17. 同学们使用互联网主要是QQ、微信互动和玩游戏。 1分
18. 利:①不受距离限制 ②寻找倾诉对象(缓解压力)
弊:③真实性差,易受骗 ④缺乏法律与道德约束(没空1分)
⑤ 运用恰当的关联词,说出利与弊的关系。(1分)
(二)阅读《思念一块月饼》,完成19-22题。(共10分)
19. D (2分)
20. ①我吃月饼 ②我偷月饼 ③我思念月饼 (3分)
21. 答案示例:
【乙】这个句子运用了拟人的修辞手法,用“躺”“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”想偷吃月饼的急切、踏实的心情。
答题示例:作者通过长久的品味,理解了
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