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初一语文 第=PAGE2*2-13页(共6页) 初一语文 第=PAGE2*24页(共6页)
丰台区2019~2020学年度第一学期期末练习
初一语文
2020.01
考
生
须
知
1.本试卷共6页,共六道大题,19道小题,满分100分。考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其它试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、语文基础(共10分)
1. 阅读下面文段,完成第(1)-(3)题。(6分)
【甲】“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在(liáo) 亮地响。
【乙】忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静(mì) 、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的, ① 雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。 ② ,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。
(1)【甲】段中加点字的读音和笔顺全都正确的一项是(2分)
A. 混着hǔn 应和yīng “成”字的第五笔是点
B. 混着hǔn 应和yīng “成”字的第五笔是撇
C. 混着hùn 应和yìng “成”字的第五笔是撇
D. 混着hùn 应和yìng “成”字的第五笔是点
(2)请在下面田字格中,正确写出【甲】【乙】两段中画“ ”处应填写的汉字。(2分)
静亮liáo mì
静
亮
(3)【乙】段中①②处填入关联词语最恰当的一项是(2分)
A. ①但 ②也许 B. ①但 ②可是
C. ①只有 ②可是 D. ①只有 ②也许
下列文学常识搭配有误的一项是(2分)
A.《夜雨寄北》 ——李商隐——唐代
B.《狼》 ——蒲松龄——宋代
C.《朝花夕拾》 ——鲁迅 ——现代
D.《皇帝的新装》——安徒生——丹麦
3. 对下列语句中修辞方法及作用理解全都正确的一项是(2分)
A. 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)
理解:这句话运用排比、拟人的修辞方法,表达了人们盼春的急切心情。
B. 一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。(莫怀戚《散步》)
理解:这句话运用比喻的修辞方法,体现了“我”在家庭中重要的地位。
C. 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。(老舍《济南的冬天》)
理解:这句话运用拟人的修辞方法,形象地写出了济南冬天水的温、清的特点。
D. 从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。(郑振铎《猫》)
理解:这句话运用比喻的修辞方法,形象地写出小猫走路摇晃,活泼好动的样子。
二、语文积累(共12分)
4. 下列几副弘扬优秀家风的对联中对仗不工整的一项是(2分)
A. 上联:家传美德传家久 下联:世继家风继世长
B. 上联:院大不如志大 下联:房宽难胜心宽
C. 上联:师友肯临容膝地 下联:儿孙莫负等身书
D. 上联:少读书,便是低天分 下联:行刻薄,真乃大糊涂
5. 下列诗句中不包含中国传统节日的一项是(2分)
A. 强欲登高去,无人送酒来 B. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
C. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 D. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
6. 默写(8分)
(1)秋风萧瑟, 。(曹操《观沧海》)
(2)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)
(3) ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(4)子夏曰:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语·子张》)
(5)古诗词中有许多借明月抒发思乡怀人之情的诗句,请从本学期学习的古诗词中选择完整的一句写出:“ ”。
(6)诸葛亮在《诫子书》中劝勉儿子成为君子应做
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