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工业工程专业认识实习指导书 一、认识实习的重要性 工业工程是一门实践性很强的学科,单纯学习理论、原理,而不了解企业、不深入企业现场,不到实践中去,就不能真正掌握这门学科的知识。 认识实习作为学生全面了解企业的首个实践性教学环节,对学生初步了解企业,提高学生的观察能力、理解能力,培养学生的独立思考能力,开发学生的创造能力,强化学生的学习研究能力都具有重要的意义。 二、认识实习的目的和要求 通过认识实习,使同学们对企业及其管理工作的全貌有一个初步地、比较全面的感性认识,以丰富、完善、深化已学到的理论、方法和原则。 同时,也为更好地学好后续的专业课程打下良好的基础。 三、实习内容、方式及注意事项 1.实习内容: 了解企业所在行业的生产或业务特点; 了解企业的概况(产品、业务范围、规模、发展状况、在同行企业中的位次等); 了解企业近年来体制改革的过程,取得的成就及存在的问题; 了解企业管理组织的设置及变化情况,职能科室的划分及其职责、地位、作用、业务流程、管理方法等; 了解企业的运行机制,经营效果; 了解企业推行现代化管理方面的情况; 了解工厂的生产任务、生产规模、生产经营情况; 参观、了解企业的生产或业务流程、生产结构、平面布置; 了解企业应用工业工程的概况。 三、实习内容、方式及注意事项 2.实习方式: 在工厂业务人员及学校实习教师的共同指导下,按计划深入到有关科室及车间,采取听企业相关人员作报告、实地参观和调查访问相结合的方式进行实习。 3.注意事项 为确保实习工作的顺利进行,在实习过程中,应注意以下几点: 安全性 注意安全,是搞好实习工作,完成实习任务的前提和条件。同学们务必把安全放在实习工作的首位,引起足够的重视,进工厂、下车间要严格遵守工厂的安全法规,不得擅自行事。 纪律性 加强组织纪律是搞好实习工作的保证。每个同学必须听从指导教师的指挥和厂方人员的安排,各实习小组长要认真负责,严格实习时间,做到不迟到、不早退,有事必须向指导老师请假,同学之间要团结互助。 要文明礼貌、虚心学习、尊重他人 实习期间,同学们要虚心向工人学习,尊重他们,尊重他们的劳动,把他们身上好的思想品质、劳动态度,工作方法,管理实践经验学到手,以达到开拓视野,丰富知识,提高自身素质的目的。 四、实习报告的写作及要求 认识实习结束后,应写出实习报告。 实习报告引用的数据,资料要真实,具体。 要画出企业主要业务的业务流程图。 报告的写作重点突出,层次分明,结构严谨,字迹清晰。 报告的字数要达到3—5千字。 五、实习的考核 要对实习学生在实习期间的态度、纪律、效果等进行全面考核,综合地评定实习成绩,主要的参考指标包括如下几点: 实习任务的完成情况,包括实习笔记,资料的记录,对实际问题的分析和理解等。 实习报告的质量,是否达到了实习目的要求,对实际问题分析是否透彻,有无个人的独特见解。 实习期间遵守纪律的情况及实习态度。 根据上述全面考核的结果,实习成绩按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定。 六、指导教师的职责 实习指导教师在实习期间对学生的实习工作全面负责,主要任务如下: 1. 做好实习前的准备工作。 负责联系实习企业,聘请企业实习指导人员;按照实习计划,做好日程安排;做好学生下厂前的动员工作。提高学生对实习重要性的认识,确保实习工作的顺利进行。 2. 做好实习期间的指导工作 掌握实习进展情况,及时对学生的实习工作进行检查,加强对实习学生的思想教育、组织纪律和安全管理,及时了解处理实习过程中出现的问题,指导学生写好实习笔记,适当地组织专题讨论,提高实习效果。 3. 做好实习结束的总结工作 对实习工作进行全面的分析、评价,总结出实习工作中取得的成绩,指出存在的问题,提出改进意见,逐步探索出适合本专业特点的、高效的认识实习工作模式。 七.实习时间安排 认识实习安排在第五学期,时间为2周。 工业工程专业本科生生产实习(专业实习)指导书 一. 实习目的 1.通过实习,使学生巩固、扩大已学过的专业知识,熟练掌握各种图表技术的应用; 2.训练学生运用已学过的专业知识理论联系实际; 3.培养学生运用所学知识来观察、分析和解决问题的能力; 4.学习企业生产经营管理的先进经验; 5.了解我国企业目前的管理状况及存在的问题。 二.实习内容 总要求 了解工厂的生产任务,生产规模,生产经营状况; 了解企业产品的基本生产过程,生产结构,平面布置; 了解企业管理组织机构的设置及变化情况; 了解企业近年来体制改革的过程,取得的成就及存在的问题; 了解企业推行管理现代化方面的情况; 了解各部门的业务范围,在全厂生产
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