北师大版用字母表示数9.pptxVIP

北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习用字母表示数，同学们要知道如何用字母表示一个数、一个表达式或者公式，知道每个字母的含义，在具体的例子中体会用字母表示数的好处。 生活中的字母有多少? 学校美术组有24人。 （1）书法组比美术组多6人， （2）舞蹈组比美术组多9人， （3）合唱组比美术组多x人， 书法组有( )人。 舞蹈组有( )人。 合唱组有( )人。 24+6 24+9 24+x 在括号里填写含有字母的式子。 （1）一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子（ ）元。 （2）小刚每天看课外书15页，a天共看了（ ）页。 （3）一辆公共汽车上原来有35人，到新街车站下去x人，又上来y人，现在车上有（ ）人。 a-12 a×15 35-x+y 周长＝边长×4 面积＝边长×边长 C ＝ a × 4 S ＝ a × a C＝a 4 C＝ S ＝a × · a 4 · a 4 2 S ＝ a a · · · · 小华家 小丽家 小军家 学校 800米 x米 y米 一本笔记本的单价是a元，你会填下表吗？ 数量（本） 2 6 12 25 总价（元） 2a 6a 12a 25a 下面的说法对吗？ 1.b x 2 可以写成 b2 2.b + b = 2b 3.4 x 4 可以写成 4 . 4 4.a + 5 可以写成 5a 5.6 – c = 6c 6.d ÷ 7 = 7d ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ × × × × × 用线段把左右两边相等的数连起来。 … … 1x2 2x2 3x2 nx2 1x4 2x4 3x4 nx4 你知道吗 ? 最早有使用字母来表示数的人是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究，自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代复杂的问题。