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全局性掌控全局性掌控 本节内容是实验设计创新的基础.本节考点主要有:考查实验常用仪器的结构及使用方法,如滴定管和容量瓶的使用;考查化学实验的安全知识,如防爆、防倒吸等;考查化学实验的基本操作知识与技能;考查检查装置的气密性.预测以上考点会以教材实验为载体进行考查,多以选择题形式出现.选项式诊断诊断判断正误,在诊断一栏内打“√”或“×”×1.稀释浓H2SO4时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入 浓H2SO4中(2010·山东高考T14-A)×2.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头 滴管将多余溶液吸出(2010·山东高考T14-B)√3.H2SO4、NaOH均属于腐蚀品 (2010·北京高考T7-A)√5.蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积 的 ,液体也不能蒸干(2009·广东高考T3-C)一、化学实验仪器及使用方法1.基本仪器类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项可加热的仪器 烧瓶(1)反应容器(2)用于应置于 上加热石棉网蒸馏蒸馏烧瓶类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项可加热的仪器(1)可用作反应容器(2)用于滴定操作(1)作反应容器,需加热时应置于石棉网上(2)滴定时握住瓶颈振荡,眼睛注视瓶内的变化溶液颜色锥形瓶类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项计量仪器天平(附砝码)称量药品(及仪器)的质量(1)称前先调(2)托盘上应垫纸,腐蚀性药品应盛于内称量(3)左盘放 ,右盘放(4) 1 g以下用游码螺母小烧杯物品砝码类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项计量仪器量取液体的体积(1) 加热(2)不可用于配液或作反应容器(3)应根据量取液体的体积选用合适的规格,规则为:“大而近”(4)量程刻度在上(量筒底面即为零——故不标“0”)不能类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项计量仪器用于精确配制 的溶液(1)根据要求选用一定规格的容量瓶(2)溶液转入时要用引流(3)加水至距刻度线1~2cm时,改用 逐滴加水,使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切(4) 贮存配好的溶液(5) 配制冷或热溶液玻璃棒一定物质的量胶头滴管浓度容量瓶不能不能类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项计量仪器(1)滴定操作的精确量器(2)精确量取液体体积(1)使用前,首先检查滴定管是否(2)酸式滴定管用来盛装 或强氧化性溶液,不能盛装 溶液(3)碱式滴定管用来盛装 溶液,不能盛装 溶液和 溶液漏液酸性碱性碱式滴定管酸式滴定管碱性酸强氧化性性类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于分离除杂的仪器(1)①向小口容器中转移液体②加滤纸后,可进行过滤操作(2)长颈漏斗用于装配气体发生装置(1)①制作过滤器时,滤纸紧贴漏斗壁,用水润湿,不留气泡②滤纸低于 边缘,液体低于 边缘(2)应将长管末端插入 下,防止气体逸出漏斗滤纸液面类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于分离除杂的仪器(1)萃取,分液(2)用于随时添加液体(1)活塞不得渗漏(2)分离液体时,下层液体由 口流出,上层液体由 口倒出下上类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于分离除杂的仪器除去气体中的杂质(1)一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收液(2)装入液体量不宜超过容积的2/3(3)气体的流向为:长进短出类别仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于分离除杂的仪器用于干燥或吸收某些气体,干燥剂为粒状,常用 、(1)注意干燥剂或吸收剂的选择(2)一般为 口进气, 口出气大无水CaCl2小碱石灰2.其他常用仪器用作热源(1)酒精量不要超过容积的 ,但不少于(2)加热时用 焰2/3外(1)滴瓶用于盛放少量液体药品(2)胶头滴管用于吸取和滴加液体(1)胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内,不能平置和倒置;滴液时不可接触器壁;用后立即洗净,再去吸取其他药品(2)滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用(1)用于贮存 体药品,瓶口内壁磨砂,并配有磨砂的玻璃塞.其瓶口上表面磨砂的叫集气瓶,并配有毛玻璃片(2)用于贮存 体药品.有无色和棕色, 色的常用于存放见光易分解的药品(1)不宜盛放易挥发物,盛碱性物质时还应改用 塞(2)盛放氧化性药品时一定要用塞固橡胶液棕玻璃(1)收集气体,短时间贮存(2)作安全瓶(3)组装成量气装置(1)在瓶内进行燃烧反应生成固体时,瓶内应 或在瓶底铺少许(2)防止倒吸(3)排出水的体积即气体在该温度该压强下的体积,适用于测量 的气体的体积加少量水细沙难溶于水制取气体的发生器用于固体+液体 气体(1)固体为 状(2)该气体溶解性(3)反应无强热放出(4)旋转导气管活塞控制反应进行或停止块小1.托盘天平使用时如果砝码和物品颠倒,一定有误差吗?提示:不一定.如果称量时未使用游码,则没有误差;如果使用了游码,则物品质量偏小.二、化学实验基本操作1
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