冀教版数学五年级上册时整理与复习杨克民.pptxVIP

多边形的面积整理和复习;复习目标 ;复习指导 ;小组合作：组内整理、交流本单元所学内容：;学情展示;①看清是什么图形；选择正确的公式； ②注意底和高的对应关系； ③注意单位名称； ④正确的计算； ⑤三角形和梯形的面积别忘了除以2 ;S = a ;S = ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a ;计算下面图形的面积，你能想出几种方法;计算下面图形的面积，你能想出几种方法;计算下面图形的面积，你能想出几种方法;计算下面图形的面积，你能想出几种方法;计算下面图形的面积，你能想出几种方法;计算下面图形的面积，你能想出几种方法; 第三关：我能选对 1、两个完全相同的梯形，一定能拼成一个（ ）。 A.梯形 B.平行四边形 C.三角形 2、右图中，空白部分的面积（ )阴影部分的面积。 A.大于 B.小于 C.等于 3、一个三角形的高和底都扩大2倍，它的面积（ ）。 A.扩大2倍 B.不变 C.扩大4倍 4、下图中 ，平行线间三个图形的面积（ ）。 A.平行四边形大 B.三角形大 C.梯形大 D.都相等;归纳总结 ;平行四边形的底越长，它的 面积就越大。（ ）;面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。（ ）;面积相等的两个三角形，形 状也一定相同。（ ）;1.面积相等的两个三角形一定等底等高。 （ ）; 3、两个面积相等的梯形，形状也一定相同。 （ ） 4、把一个长方形的木条框架拉成一个平行四边形，它的周长和面积都不变。 （ ） 5、周长相等的两个平行四边形面积一定相等。 （ ） ;;1、一个三角形和一个平行四边形等底等高，三角形的面积是12m2，平行四边形的面积是（ ） 2、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等。如果三角形的底等于15cm，那么平行四边形的底是（ ）cm。 3、若三角形的底缩小2倍，高扩大4倍，那么它的面积（ ）。 4、一个平行四边形的底和高分别等于长方形的长和宽，已知长方形的面积是28cm2，这个平行四边形的面积是（ ）dm2. ;第五关：生活应用 1、一个梯形停车场，上底是60米，下底是90米，高60米，如果每个车位占地15平方米，这个停车场最多能同时停 多少辆车？ 2、一块三角形钢板，底是20米，比高长2米，它的面积是多少平方米？如果每平方米钢板重40千克，这块钢板重多少千克？;第六关:能力拓展 1、右图中梯形的面积是180平方米，求阴影部分面积。 ;;; 用篱笆围成一块菜园，（如图，单位：米） 篱笆全长36米，这块菜园的面积是多少;三、深化巩固，交流互评 ; 整理是获取知识的一种重要的形式。它就是对学过的知识进行清点，对学习的思想进行回顾，一个善于整理的人，他对知识的理解就越深刻，对周围世界的感受就越敏锐。 苏霍姆林斯基 ;