如何写乡情散文.pptxVIP

1、流行文化严重。 2、抱着几个典型的古人古事不放。 3、泛亲情化，且没有深度，缺乏真情。 4、套化、老化的三段论屡见不鲜，面面俱到，面面不到。; 风景依稀似去年; 苏童：“我写的所有的东西，都是我十八岁以前的记忆。” 莫言：“写了一辈子，没写完一个乡村！” 毕飞宇：“我写完了《玉米》和《平原》两部长篇，才觉得自己对得起自己的故乡和童年。” 刘亮程：我没有天堂，只有故土！; 对于农村孩子来说，山区的孩子，那是山的儿女；海边的孩子，那是海的后??!大山与大海，古往今来，孕育着多少可歌可泣的故事？又包含着多少世事沧桑的真理？所谓遍地荒草年复一年荣枯了谁的心境？东荡西荡的风孕育了谁的性情？谁在一声虫鸣里醒来，一声狗吠中睡去？一片叶子落下谁的一生，一粒尘土飘起谁的一世？; 农村的孩子与城市的孩子相比，在写作上，他有着城市的孩子所无法模仿的姿态、生活沉淀。城市缺少尘土，不用常拍打衣袖，但手却不能闲着，要时时摸摸口袋里的钱在不在；城市街道固然宽阔，但属于每一个人的路却窄得可怜。在人群中拥拥挤挤绕过一辆辆车一个个人时，比任何一条乡间小道都曲折蜿蜒。;可以写点什么呢？;一、有没有在一个破渔网前踯躅过？在坍圮的老屋面前，忽然怅然若失？老房子都砸了，盖起了新楼，小土路平了，变成了水泥路。后山卖了，变成了工厂……家乡更现代了，可你有没有觉得陌生而不愿接受呢？ 二、是否会因一个汲水的背影而潸然？是否怀念儿时的某个好伙伴，而他（她）现在忽然很陌生，很遥远了？ 三、在城里读书，是否在某个时刻突然想起老家的小河，一把上锈的镰刀？想起小时候坐的木轮车，想起老家青砖墙上一串火红的辣椒，想起奶奶家的石磨，小叔家的小船？想起某一种好闻的气味，好吃的玩意儿？ 四、当你在城里生活、学习时间久了，心生疲惫，应付不周，是否突然想起自己贫瘠的故乡呢？这是为什么？难道仅是因为故乡有几个亲人？;怀念 ;写了许多年，我只写了一个作品，名叫：“疼痛。” ———毕飞宇;乡土怀旧类散文写作指导; 思考学案问题一 提示：都有一个具体而细微的意象作为情感的载体。 意象作为一种表意性的艺术形象，在中国诗论中屡见不鲜。而在学生乡情散文中，“意象”作为一种造境的手段，也应该被广泛运用。所以，有的同学也写乡土作文，可是收效并不好，为什么？原因是他的切口太大，选择的意象太大，不具备代表性，写农村题材的东西，大多需要由实到虚，而800字的作文，如果选择一个村子，那不是文学的眼神。; 乡土怀旧类的散文，其意象的选择十分灵活，可以是乡间的风、雨，可以是乡间的歌谣、风俗，可以是美的东西，也可以是被毁坏的东西……大到一条河流，小到一块瓦砾、一根稻草，它们的背后，都可能承载着一个故事，一种深沉的情感。 ;思考学案问题 二 提示：（1）采用记叙和抒情相结合。 （2）以小见大。 （3）虚实结合。;思考学案问题三; 阅读《定格》这篇文章，探讨我们今天所讲的乡土怀旧类散文的选材、结构与语言技巧，在这篇文章里，都有哪些体现？; 《定格》这篇文章是写老屋的，可作品第三段为何又夹杂了对老屋“年轻”时候的描写？;汝果欲学诗，工夫在诗外 ;回忆和想象; 在草丛中寻找道路，在黑暗中寻找黎明，在寂寞中寻找爱与慰藉，在彷徨中寻找温暖和真诚…… 请以“寻找”为题，写一篇不少800字的作文。