四年级下册科学教案 学案2.3 鱼是变温动物北京课改版.docxVIP

鱼是变温动物（教案） 【教学目标】 1．知道变温动物的概念，并初步建立鱼是变温动物的概念。 2．会运用实验探究的方法来探究和学习水温对鱼呼吸频率的影响。 3．在课外能积极收集与鱼的体温有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关鱼是变温动物的信息。 【教学重难点】 重点：建立鱼是变温动物的概念。 难点：掌握实验探究的方法来探究和学习水温对鱼呼吸频率的影响。 【教学过程】 一、创设情境，提出问题 通过之前的学习，我们知道了鱼的身体结构，那么你们知道鱼是属于变温动物还是恒温动物呢？水温对鱼呼吸频率又有哪些影响？ 二、活动推进，观察探究 1．认识变温动物 同学们通过小组讨论和交流，得出变温动物的概念。 归