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《关节》说课稿
今天我说课的内容是苏教版小学科学四年级下册《关节》第一单元的第二篇课文,下面就以下几个方面进行说课。
说教材
本课指导学生认识人体的关节,认识到骨与骨之间的连接称为关节,能活动的叫“活动关节”,不能活动的叫“不动关节”。这里所说的关节是指活动关节,如四肢的肩、肘、指、髋、膝等关节。它们是人体活动的枢纽,在人们的生活和劳动中起着举足轻重的作用,以学生的活动为主线,通过找关节、绑关节、踮脚尖后脚跟下落的活动,让学生了解人体关节的部位、功能、结构,懂得关节的类型和运动中的作用。在关节周围还有韧带和肌腱牵扯着,以保持关节的稳定。由于各种骨骼的任务不同,连结方式各异,因此关节的结构特点也
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