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植物的多种繁殖方式(教案)
【教学目标】
知识和技能:
通过阅读资料、观察图片,了解植物的多种繁殖方式。
过程和方法:
通过种植马铃薯,培养学生的种植能力。
情感、态度、价值观:
通过种植植物,培养100%的学生真爱生命的情感。
【教学重难点】
通过阅读资料、观察图片,了解植物的多种繁殖方式。
【教学过程】
一、导入:
1.谈话:同学们,你们知道植物是怎样繁殖的吗?
2.学生说一说。
3.这节课,我们就一起来学习植物的多种繁殖方式。
二、学习新课:
1.学生阅读资料了解植物的多种繁殖方式。
2.根据生活经验,你能说说那些植物不是用种子繁殖的吗?
3.学生讨论。
4.观察:甘薯的根繁殖、月
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