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英语成绩分析总结与反思 成绩分析总结与反思要分析和研究，肯定成绩，找 出问题，得出经验教训，以下就是整理的英语成绩分析 总结与反思范文，一起来看看吧 ! 篇一：英语成绩分析总结与反思 期中考试已经结束了，仔细分析与对比，我发现我 们班的的英语虽然平均分不比别人差，但是优生的成绩 却比其他班级要差。为什么会这样 ?采取何种措施来补救 ? 看了学生的答题情况，主要问题在于是词汇运用和完形 填空。单词的拼写和适当形式的变化是大问题。而作文 中的丢分就在于小语言点错误很多。其实，开学到现在， 我感觉自己最辛苦的是词汇教学，因为两个班级里能正 确拼读单词的学生非常少 ! 学生无法读单词，如何要求能 出单词 ?! 单词不认识，怎么掌握单词的用法 ?! 今天在课堂上与学生一起进行交流与分析，学生们 积极参与讨论，就如何提高英语成绩畅所欲言。他们就 我的英语教学提出很多宝贵的建议， 我归纳如下几点： 1, 尽量用英语教学，并且语速要快。这有助于提高 他们的语感与听力。 2 ，布置的英语作业要及时完成，要落实到位 . 3，平时考试要诚实，不能作弊，我应该时时到下面 去转转，避免少数学生不独立思考。 给学生一点轻松的空间。不要把学生抱的太紧，我 们需要在平时的教学中一步步地扶着学生，让他们慢慢 地开始进入自主学生的状况。若我们总不放心，不敢放 手，我们的学生永远也走不好 ! 同时，营造民主的课堂氛 围吧 ! 不要把学生压制得死死的 ! 不然，哪天，你的脸上 多一点点笑容，他们的学习就失去了方向。很多时候， 我觉得学生把我的民主，把我给他们个性的展示机会， 当成了对他们可以不守纪律的纵容 ! 面对我的可爱的学生， 为了他们的英语期末考试我想我应该尽我最大的努力的。 篇二：英语成绩分析总结与反思 昨天下午，我们班进行了英语考试。今天，当试卷 发下来以后，成绩是 60 分 ! 从未有过的低分数 ! 我被这个 成绩怔住了，我迫不急待地打开试卷，想要看看到底是 怎么一回事。 通过整张卷子的卷面来看，我最大的问题 在于审题。最后，则是积累问题。这点可以从我的作文 中看出，在我想到一句很好的话时，却因为一个单词而 放弃。可见我平时的积累还是太少。因为这次成绩不太 理想，所以有好好的分析卷子，写下了这篇反思报告。 希望做到以上几点，并取得进步。 篇三：英语成绩分析总结与反思 本学期，本人担任八年级 (1)(2) 班的英语教学。从 期中试卷分析的情况表明，主要是由于学生灵活运用综 合英语知识的能力较差，听力水平和写作能力都有待进 一步提高，这说明在教学方面存在着思想意识上的偏差， 同时教学方法上也需要进行探讨和改进。本人以学生试 卷为对象，认真地进行了质量分析。并从质量分析中发 现了这半年来教学的不足和学生存在的知识、能力的问 题，主要体现在以下四个方面： 1、听力能力方面：部分学生缺乏听力题中应有的答 题技巧 ; 近音词辨析不清，忽视口语中的连读和不完全爆 破规则。 2、语法方面：语法知识不全面，造成综合运用能力 和分析句子结构能力差。 3、阅读方面：对短文的整篇理解能力差，特别是归 纳短文的寓意和标题的确立上。 4 、写作方面：表达句子的能力较差。 二、应对措施 根据质量分析中存在的问题，本人认为在今后教学 和复习中，应在以下几点予以重视和加强： (1) 、在听力训练上，仍要采用仁爱版的听力训练材 料。针对部分学生答题技巧预见性差，可采取听对话后， 不提供问题，请学生自创问题