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教学目标:
认知目标:让学生初步了解眼睛的结构和形态。观察不同情绪时眼睛特点,掌握眼睛的形态变化。
技能目标:通过剪贴画等各种形式来表现眼睛特点,创造出有趣美丽的眼睛
情感目标:培养学生观察能力,让学生了解眼睛的重要性,从而学会去保护眼睛。
教学重点:运用不同的表现手法来表现眼睛的特点
教学难点:材料以及方法的选用,能够有效地创造出优秀作品。
教学准备:油画棒,记号笔,彩色卡纸,剪刀,胶水。
一.导入
师:同学们,今天老师给大家带来一个朋友,他有一双火眼金睛。他是谁呢?对,他就是孙悟空。孙悟空的眼睛可厉害了,谁能来说说孙悟空眼睛厉害在哪里呢?
生:。。。。。。
师:最近我们孙悟空遇到一个麻烦
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