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我的水钟
【教学目标】
1、科学概念:多种方法都可以提高水钟的计时精度。
2、过程与方法:经历多次发现和明确问题、分析和解决问题、不断改进优化的水钟的制作和改进的过程,学会用几种方法去解决计时中出现的问题,提高水钟的计时精度。
3、情感、态度、价值观:小组能分工合作完成水钟的改进;相信只要想出更多的办法,水钟的计时精度会得到更大的提高。
【教学重难点】
发现自制水钟计时过程中的问题和提出改进设计的方法
【教学准备】
学生分组实验准备:
一个滴漏、输液器装置(滴壶及部分输液馆)、大小不同的杯子、盛有水的水槽、尺子、笔、医用胶布、剪刀、红墨水
教师实验准备:课件
【教学过程】
引入
玩游戏——谁是
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