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《我的水钟》教学设计
教学目标:
1、通过一定的装置,用流水来计时,通过控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。
2、小组分工、合作,用画图、文字、口述等形式设计制作水钟的方案,并利用剪刀、塑料瓶等工具和材料制作一个简易水钟,在实际运用中能够提出改进建议。
3、体验到完成一个科学制作需要不断重复实验,在实验中逐步完善,感受科学制作带来的快乐。
教学重点:
用画图、文字、口述等形式设计制作水钟的方案,并利用剪刀、塑料瓶等工具和材料制作一个简易水钟。
教学难点:能够找出自制水中的不足,并做出改进方案。
教学准备:
美工刀、两个塑料瓶、秒表、笔、纸胶和、纸条尺、输液管等。
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