- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PEP 小学英语四年级上册第四单元教案
第一课时
教学内容: A Let ’s learn Let’s do
教学目标:
1.能听懂、会说: This is my home. 并能简单描述自己的房间。
2. 能听、 说、认读 study, bathroom, bedroom, living room, kitchen 等单词并能在日常生活中运
用。
3.能听懂 Let’s do 部分中的指示语,并能按指令做出相应的动作。
5.结合生活实际创设情境, 使学生巩固所学的新单词, 进行语言训练, 激发他们对家的热爱,
鼓励他们大胆设想自己未来的家。
教学重点:
1.听、说、认读单词: study, bathroom, living room, bedroom, kitchen 。
2.学习表示指令的词组。
教学难点:
1.单词 study, bathroom, bedroom 的发音。
2.让学生在语言的复习巩固活动中听、说、认读单词。
教学准备:
1.教师自制的单词卡。
2.教师准备好文具用品,如:铅笔、尺子、书、钢笔等实物。
3.教师使用的 study, bathroom, bedroom, living room, kitchen 图片。
教学过程:
一、 Preparation
1.教师拿出一些文具用品, 引导学生复习句型 “What ’s this?It ’s a, ” “Where is the , ?It ’
s in/on/under , ”
2.Let ’s sing the song “In the classroom together. ”
T: Boys and girls, now we are all in the classroom. But where is Amy? Do you know? Maybe
she ’s at home.Let ’s go and find her, OK?
Ss:OK!
二、 Presentation
A. 单词导呈
1.教师利用挂图呈现一栋房子, 并对学生说: Look! This is Amy ’s home. It ’s very big. Wow!
There are so many rooms.然后,教师指着某个房间中摆设的物品问学生:
T: What ’s this ?
S1:It ’s a desk/chair/lamp.
T: What are they?
S2:They are books.
T: Oh, a desk, a chair, a lamp, one books. Where are they? Do you know? They are in the study.
(以此导入单词 study )
教读、板书、练读单词 study 。
2.教师出示 bedroom 的图片, 问学生:What can you see? 当学生回答出 bed 时,教师说: Yes,
it ’s a bed. We can have a sleep in the bedroom. ( 做动作帮助学生理解 )This is a bedroom. 教读
bedroom, 并板书,让学生认读。
3.教师出示 bathroom 的图片, 问学生: Is this a study? Is this a bedroom? 学生会回答: No. 教
师告诉学生: This is a bathroom. We can take a shower in the bathroom.( 用动作帮助学生理解 )
教读单词 bathroom ,并板书,让学生认读。
4.教师出示 living room 的图片,问学生: Is it a bathroom? 学生回答: No.教师肯定学生的
回答:Good. It ’s not a bathroom. It ’s a living room. 随后问学生: What can you see in the living
room?学生可能说出: I can see a TV.教师接着说: We can watch TV in the living room. 教读单
词
您可能关注的文档
- 影响学习的心理因素.pdf
- 影响学习动机的因素.pdf
- 语数联赛四年级数学试卷.pdf
- 语文版四年级语文上册第二次月考考试卷及答案.pdf
- 语文四年级上必威体育精装版人教部编版语文园地七(教案).pdf
- 浙教版四年级上册数学期中试卷.pdf
- 【苏教版】四年级数学上册期中试卷.pdf
- 2019—2020学年辽宁省沈阳市四年级(上)期末语文试卷.pdf
- 人教版四年级下册英语第一单元教案.pdf
- 人教版四年级语文上册第一次月考测试题.pdf
- 语文人教部编版一年级上册(2024年新版)3《江南》.pptx
- 道德与法治人教版八年级(上册)3.2 遵守规则 课件.pptx
- 英语人教PEP版七年级(上册)unit8 sectionA period2.pptx
- 道德与法治人教版八年级(上册)3.期中检测卷.pptx
- 数学苏教版一年级(上册)第1课时 数的认识.pptx
- 英语人教PEP版三年级(上册)Part A 双休作业.pptx
- 人美版美术三年级(上册)第10课 民间面塑 课件 (1).pptx
- 数学苏教版五年级(上册)综合与实践 班级联欢会.pptx
- 数学苏教版六年级(上册)6.2 百分数的意义和写法.pptx
- 道德与法治人教版三年级(上册)10父母多爱我++第一课时(课件).pptx
文档评论(0)