四年级下语文同步试题10古诗三首教科版.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 2 2页 2014年科教版小学语文四年级下册 10古诗三首 同步试题 1．我是拼音读写小能手。 wú xiàn ér sūn jiāo jí lián mǐn rùn yuè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．区分下面的每组字并组词。 案( ) 镜( ) 孤( ) 静( ) 暗( ) 境( ) 狐( ) 净( ) 3．默写下面的两首古诗。 蜂 __________________ ___________________ __________________ ___________________ 赤日炎炎 __________________ ___________________ __________________ ___________________ 4．选一选 1、“悯农”一词的意思是（ ）。 A农民 B同情农民 2、《蜂》的作者是（ ）。 A杨万里 B白居易 C罗隐 3、《赤日炎炎》的体裁是（ ）。 A民歌 B宋词 C古诗 5．选择最恰当的字填入括号内。 旺、浓、闹 ① 红杏枝头春意（ ）。 起、动、翻、皱、拂 ② 风乍起，吹（ ）一池春水 6．解释字、词，并说说诗句的意思。 1、不论平地与山尖，无限风光尽被占。 山尖： 占： 诗意： 2、赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。 似： 焦： 诗意： 7．给下列古诗填上表示颜色的词。 1、（ ）蓑笠，（ ）蓑衣，斜风细雨不须归。 2、遥望洞庭山水（ ），（ ）银盘里一（ ）螺。 3、日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）。 4、返景入深林，复照（ ）苔上。 5、两个（ ）鹂鸣（ ）柳，一行（ ）鹭上（ ）天。 8．古诗赏析 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 1、设这解释一下题目的意思。 2、根据诗歌巧填空。 （1）敕勒歌是一首___ 朝时的民歌。 （2）穹庐是指______ （3）“风吹草低见牛羊”中的“见”读____ 9．你还知道哪首歌颂劳动人民的古诗？想一想，写下来。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 1 1页 参考答案 1． 无限；儿孙；焦急；怜悯；闰月； 【解析】 2． 方案、黑暗； 镜子、环境； 孤单、狐狸； 安静、干净； 【解析】 3．蜂 不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜? 赤日炎炎 赤日炎炎似火烧， 野田禾稻半枯焦。 农夫心内如汤煮， 公子王孙把扇摇。 【解析】 4． 1、B； 2、C； 3、A 【解析】 5．闹；皱； 【解析】 6． 1