四年级下语文同步练习这片土地是神圣的鲁教版.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 4 4页 2014年鲁教版小学语文四年级下册 第27课 这片土地是神圣的 同步试题 1．给带线字选择正确的读音，打“√”。 薄雾(bó báo) 血管(xiě xuè) 倒影(dǎ dào) 拂过(fú fó) 运载(zǎi zài) 民族(zú zhú) 树干(gān gàn) 应该(yīng yìng) 2． 按课文内容填空。 1．《这片土地是神圣的》这篇文章生动形象地描述了人类与大地上_________ 、_________、等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的_________提出了如果把土地转让了，希望他们能“_________、_________、_________”的要求。 2．课文大量运用_________、_________等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的 _________，字里行间处处充满着对这片土地的_________，表达出对它们_________的感情，增强了文章的感染力。 3．“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”这句话在文章中一共出现了_________次，产生了_________的效果。 3． 理解句子，选择正确答案。 1．为什么说“这片土地是神圣的”? ( ) A．印第安人认为，这片土地是神的赐予，神圣不可侵犯，所以是神圣的。 B．这片土地资源丰富，蕴含着丰富的矿产资源、森林资料、生物资源等。 C．这片土地养育了我们，所以是神圣的。 2．我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。 ( ) A．我们人类的智慧是无穷的，可以改变大地，我们是大地的主人。 B．大地滋养了万物，包括我们人类；人类的生命成长离不开大地的给予。人类与大地息息相关，不可分割。 3．我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。 ( ) A．山峦河流是人类和动物植物共同的家园，我们要爱护她。 B．我们和大地上的动物植物都拥有自己的家园。 C．我们人类和地球上的万物共同存在于大自然中，表明了人类与大自然关系密切。 4．溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。 ( ) A．我们的祖先曾经为捍卫领土的独立而战，鲜血染红了河水。 B．我们的祖先热爱河水，保护河水，他们的精神像阳光下的水波一样，闪着光芒。 5．任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。 ( ) A．任何对地球的伤害，最终都会演变成对少年儿童的伤害。说明人类的生存与大地关系密切。 B．任何对地球的伤害，最终都会演变成对人类自身的伤害。说明人类的生存与大地关系密切。 6．大地不属于人类，而人类是属于大地的。 ( ) A．大地滋养了万物，人类没有专享她的特权；相反地，有了大地，人类才能生存，生命才能延续。人类应该爱护大自然。 B．大地属于一切动植物，跟人类一点关系也没有。 C．大地不属于人类，她只属于神。 4． 读拼音，写词语。 shèng jié chán chán juàn liàn sōng zhī méi huā kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wēng wēng shàn dài yīng ér huí dàng xióng yīng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5． 选择恰当的同音字填空。 jùn( )马 ( )俏 险( ) ( )工 zhī( )液 ( )叶 松( ) 灵( ) 6． 搭配连线。 7． 查阅字典。 1．“眷”的音序是________，部首是________，和它字形相近的字有________、________；和它读音相同的字有________、________等。用它组两个词：________、________。 2．“息”字典里的解释有：①呼吸时进出的气；②停止；③歇；④音信；⑤繁殖；⑥利钱……请为下面各词中的“息”选择恰当的释义。(填序号) 永流不息(