四年级下语文同步练习窃读记鲁教版.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 2014年鲁教版小学语文四年级下册 第1课 窃读记 同步试题 1．在正确的读音后画“√”。 踮脚(diān diǎn) 目的(dí dì) 汲取(jí xī) 暂时(zàn zhàn) 支撑(zhǎng chēng) 屋檐(zhān yán) 2． 组词。 抄( ) 炒( ) 吵( ) 妙( ) 梭( ) 峻( ) 酸( ) 唆( ) 3． 读拼音，写汉字。 zhāo pái guō sháo diǎn jiǎo shū guì wū yán zī chēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo cài zhòu méi tuǐ suān jù pà tān lán yǐn cǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4． 给加线的字选择正确的解释。 顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。 1．顾此失彼。( ) 2．三顾茅庐。( ) 3．今天顾客盈门，服务员都忙不过来。( ) 4．我环顾四周，只见这里山清水秀。( ) 5． 判断下列句子是否是比喻句。是的打“√”。 1．我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。( ) 2．急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。( ) 3．他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。( ) 4．她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。( ) 5．有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。( ) 6． 认真阅读《窃读记》第3、4自然段，回答下面的问题。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。 我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味! 1．“它在这里”中的“它”指的是____________。 2．在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。 _____________________________________________________________________ 3．“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作___________，这个比喻形象地说明了______________________。 4．作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!” _____________________________________________________________________ 7． 认真阅读《窃读记》第7～10自然段。回答下面的问题。 1．照样子，写词语。(不少于四个) 依依不舍 __________ __________ __________ __________ 饥肠辘辘 __________ __________ __________ __________ 2．“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”你对这句话的理解是____________________ 8． 按要求写句子。 1．描写动作的句子： _____________________________________________________________________ 2．描写心情的句子： _____________________________________________________________________ 9． 拓展阅读。 煮 书 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢? 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不是要煮坏吗?”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢?煮熟了，吃下去才