五年级语文上册课文内容与积累运用专项习题.pdf

课文内容与积累运用专项 一、根据课文内容填空。（ 17 分） 1 、夜，终于来了。 _________________ 、 _____________ ，接连地亮起，连同它们在水 B 出的红色光晕，使长江像是 _ ______________ ,______________ 。 2 、深蓝的天空中挂着 _____________________ ，下面是 _________________ ，都种着 ____ ____________ 。其间有一个十一二岁的少年， ______________ ，手捏一柄钢叉， _____ ____________ 。那猹却 _________________ ， _________________ 。 3 、晴朗的夜里， ___________________ 。 它 悄 悄 地 ______________ ， ____________ 扬的琴声。顽皮的星孩子们， _________________ ，逗着那个弹琴的人： 4 、只要琴声一响，雨点就 ______________________ ， ____________ 地洒在树叶上 ，?I 马路上，洒在行人的雨伞上，也洒到 _______________________ ,, 5 、今夜，我要与你永别了。 ________________ ， ___________ ， _______________ ?= 孩子。今后——愿你用 ______________ 的精神，把 _________ ，耕种成为 _____________ 6 、我渴望自由，但我深深地知道—— ____________________________ ! 我 希 望 有 一 天 ____________ ，将我连这活棺材 _____________ ，我应该 _________________________ 7 、柳枝 ______________ ，在春风里尽情摇摆， __________________ 。 连 翘 花 _______ _ ，向着长天吹奏着 ; _____________ 。而蓝天上，一只只风筝在 ____________ ，引动无 : 仰望天穹， _______________________ 。 二、选择正确答案的序号填入括号内。（ 14 分） 1. 你怎样理解《自然之道》中“人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能 反面”这句话？（ ) B. A. 人不应该自作聪明，否则会破坏自然环境，甚至会给自己带来灾难。 B. 人在自作聪明地做事时必然会产 生完全相反的结果。 C. 人类做事必须遵循自然规律，如果仅从人类自身的主观愿望出发，不遵循客观规 律， 即使是好心，也会带来恶果。 2 、《藏羚羊的故事》一文告诫人们（ ） A. 要按自然规律办事。 B. 要热爱动物、保护动物。 C . 要听长辈的话。 D . 事情尚未办成前千万别吹嘘。 2 、《颐和园的长廊》的写作结构是（ ） A. 总——分 B. 分——总 C. 总——分——总 3 、《许世友四跪慈母》中，第三跪是因为（ ） A 不能在母亲跟前尽孝。 B . 看到母亲生活艰苦，他心里难过 . ， C 要留住么妹。 D . 母亲替他受苦了。 4 、《高斯智断瓶中线》一文中高斯利用 __________ 烧断瓶中线，这表现了他的 ________ 。 I A . 老 花 镜 聚 焦 沉 着 与 机 智 B . 太 阳 照 射 沉 着 与 机 智 C . 老 花 镜 聚 焦 锲