2014届江苏南京南师大附中高三上期第二次月考生物卷（带解析）.pdf

2014届江苏南京南师大附中高三上期第二次月考生 物卷 （带解析） 选择题 下列有关水对生命活动影响的叙述中，正确的是 （） A. 膝跳反射过程中兴奋的传导不需要水 B. 当人体缺水时，下丘脑产生渴觉从而使抗利尿激素分泌增多 C. 生活在干燥米中的“米虫”，获得水分的主要来源是 胞代谢 D. 在休眠的种子内自由水与结合水的比值较高,有利于提高种子的新陈代谢，以 适应不利的环境条件 答案：C 试题分析：膝跳反射的兴奋传导等生命活动离不开水，A错误；当人体缺水时, 渴觉是在大脑皮层产生的，B错误；在干燥米中的“米虫”，获得水分的主要是 有氧呼吸等代谢中产生的水，C正确；在休眠的种子内自由水与结合水的比值 较低，以适应不利的环境条件，D错误。 考点：本题考查生物体水的来源及作用的知识。意在考查能理解所学知识的要 点，把握知识间的内在联系的能力。 着丝点是染色体上由蛋白质构成的重要结构，是纺锤丝的附着点。1980年 科学家发现某类疾病患者的血清和体 胞内含有能攻击和破坏着丝点的抗着丝 点抗体 （ACA） o下列关于ACA 的叙述错误的是 （） A. ACA 的加工是在高尔基体中完成的 B. ACA具有特异性 C. ACA可能使分裂产生的子 胞出现染色体变异 D. ACA可能导致免疫缺陷病 答案：D 试题分析：抗体属于分泌蛋白，需要在高尔基体上加工后才具有生物活性。抗 体只能与相应的抗原结合，其作用具有特异性。据题意可知，ACA的作用是破 坏着丝点，如果着丝点被破坏，会影响染色单体分开形成染色体，从而导致染 色体数目的变异。该类疾病属于自身免疫病，故D错误。 考点：本题考查免疫的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的 内在联系的能力。 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲 的情况 （弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。 据图判断下列说法正确的是 （） 促进 作用 0 二b 生*素祓度 图二 A. 琼脂块中生长素浓度大于c时，A会大于90 B. 当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐增大 C. 琼脂块中生长素浓度在b点时，A具有最小值 D. 由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性 答案：C 试题分析：琼脂块中生长素浓度在b点时促进作用最强，胚芽鞘弯曲最大，A 具有最小值。当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加胚芽鞘弯曲 增大，A逐渐减小。只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘 的生长。由题图二可知生长素浓度小于c点时，对于胚芽鞘的生长作用是促进, 生长素浓度大于c点时，对于胚芽鞘的生长作用是抑制，具有两重性。 考点：本题考查生物素作用特点的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把 握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描 述生物学方面的内容的能力。 下图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是() 迁入率、迁出率 种群数量-c坐1 出生事 ■ a 特征 死亡率 A. c表示种群密度，是种群最基本的数量特征 B. b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大 C. 若种群的增长为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，种群的年龄组成一 直是增长型 D. 除了图中所示特征外，种群还具有空间特征 答案：B 试题分析：图中a是年龄组成，b性别比例，c是种群密度，种群密度，是种群 最基本的数量特征，A正确；年龄组成为增长型的种群，种群数量不一定会越 来越大，因为数量变化要受到各种因素的制约，B错误；“S”型曲线，在种群数 量达到K值前，种群的数量是增加的，是增长型，C正确；种群由于分布不同, 还具有空间特征，D正确。 考点：本题考查种群特征的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识 间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物 学方面的内容的能力。 下列科学实验研究中的有关分析正确的是() A. 田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低 B. 对培养液中酵母菌进行计数可采用抽样检测法