2013-2014学年江西南昌两校高一下期期中考试生物卷（带解析）.pdf

2013-2014学年江西南昌两校高一下期期中考试生物 卷（带解析） 选择题 光照下用H2”O培养绿色植物，则下列物质中首先能检测到放射性的是 （） A.氧气 B.二氧化碳 C. C5化合物 D.丙酮酸 答案：A 试题分析：光照下用压「80培养绿色植物，压双。首先参与光合作用的光反应， 分解为氧气，A正确；B、C、D错误。 考点：本题考查光合作用，意在考查考生能理解所学知识的 点。 关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中，错误的是 A. 细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少 B. 衰老的细胞内有些酶活性降低，呼吸速率减慢 C. 子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡 D. 癌细胞表面糖蛋白减少，导致癌细胞容易分散和转移 答案：A 试题分析：细胞分化导致细胞种类增多，但细胞中的遗传物质不变，A错误； 衰老的细胞内有些酶活性降低，呼吸速率减慢，B正确；子宫内膜的周期性脱 落属于细胞凋亡，C正确；癌细胞表面糖蛋白减少，导致癌细胞容易分散和转 移，D正确。 考点：本题考查细胞的生命历程，意在考查考生能理解所学知识的 点。 下列对于细胞分化不同水平的分析，不正确的是 A, 从细胞水平分析，细胞分化是细胞形态、结构和功能改变的结果 B. 从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是由于细胞器的数目、形态、结 构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果 C. 从蛋白质分子的角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数目、功能改变 的结果，这是细胞分化的根本原因 D, 从核酸分子的角度分析，细胞分化是由于基因选择性表达的结果 答案：C 试题分析：从细胞水平分析，细胞分化是细胞形态、结构和功能改变的结果， 细胞种类增多，A正确；从细胞亚显微结构水平分析，细胞分化是由于细胞器 的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果，B正确；从 蛋白质分子的角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类、数目、功能改变的结果, 基因的选择性表达是细胞分化的根本原因，C错误；从核酸分子的角度分析， 细胞分化是由于基因选择性表达的结果，D正确。 考点：本题考查细胞分化，意在考查考生能理解所学知识的 点。 下列关于细胞的说法，正确的是 A. 细胞体积越大，物质运输速率越高 B. 有分泌功能的细胞才存在高尔基体 C. 细胞完成分化后，细胞遗传物质改变 D. 通过核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流 答案：D 试题分析：细胞体积越大，表面积与体积的比值越小，物质运输速率越低，A 错误；动植物细胞都有高尔基体，动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成 有关，植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关，B错误；细胞分化过程， 遗传物质不变，C错误；核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流，D 正确。 考点：本题考查细胞的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的 点。 下图表示影响生命活动的某因素（自变量）与细胞生命活动的关系，以下 叙述中符合事实的是： A. 若自变量为细胞外某物质的浓度，因变量可以是该物质协助扩散进入细胞 的速率 B. 若自变量为细胞外某物质的浓度，因变量可以是该物质自由扩散进入细胞 的速率 C. 若自变量为氧气的浓度，因变量可以是酵母菌呼吸作用释放二氧化碳的速 率 D. 若自变量为氧气的浓度，因变量可以是离体培养的肌肉细胞呼吸释放二氧 化碳的速率 答案：A 试题分析：若自变量为细胞外某物质的浓度，曲线有协助扩散过程的载体饱和 现象，因变量可以是该物质协助扩散进入细胞的速率，A正确；若自变量为细 胞外某物质的浓度，自由扩散仅取决于膜内外的浓度差，因变量不是该物质自 由扩散进入细胞的速率，B错误；若自变量为氧气的浓度，因变量可以是酵母 菌有氧呼吸释放二氧化碳的速率，不包括无氧呼吸，C错误；若自变量为氧气 的浓度，离体培养的肌肉细胞呼吸释放二氧化碳的速率随培养液成分的改变而 改变，D错误。 考点：本题考查物质跨膜运输和有氧呼吸速率的变化曲线，意在考查考生能理 解所学知识的 点及正确分析坐标曲线的能力。 下图a -d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述不正确 A. a和b为一个细胞周期 B. c段结束DNA含量增加一倍 C. 遗传物质平分一般发生在d段 D. b和c为一个细胞周期 答案：D 试题分析：细胞周期中先进行分裂间期，持