2020年高考历史刷题卷三附答案解析.docxVIP

2020年高考历史必刷试卷3 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 24．有学者认为“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。”这一创造的作用体现在 A．确保了宗法制的实施 B．容易造成君权的高度集中 C．巩固了中央集权制度 D．加强了中央对地方的控制 25．儒生最初只是传承礼乐诗书的民间学者，不少人入仕居官后，面对兵刑钱谷的日常政务，开始努力学习律令；同时，精通法律的文吏为求仕途发展而转习儒学的情况也与日俱增。一种以学者兼官僚为主体的“士大夫政治”由此奠基。这一现象开始出现于 A．战国 B．汉代 C．隋唐 D．宋明 26．戏曲刻本侧重故事情节再现的插图模式在明朝中后期的江南地区十分流行，由上图下文模式逐渐发展为单而大图或双而合式（见下图）据此可知，这一时期 A．活字印刷得到广泛应用 B．戏曲艺术发展臻于完善 C．商业出版迎合市场需要 D．市民文化成为社会主流 27．清御史何元烺曾上奏建议“酌改军机处名目”，嘉庆帝批驳他说：自军机处创设以来，“一切承旨书谕及办理各件，皆关系机要，此与前代所称平章军国重事相仿，非专指运筹决胜而言。”由此可知，嘉庆帝对军机处的定位是 A．负责监察百官 B．承办全国军务 C．办理军国机要 D．封驳审议诏令 28．下表记载的是1867~1892年中国进口棉花和棉纱价格变动情况。表内记载情况表明，当时 年代 棉花进口价格（关两/担） 棉砂进口价格（关两/担） 1867 13.79 43.29 1870 13.25 38.21 1874 8.34 28.62 1880 10.33 24.08 1886 8.03 2046 1892 10.85 16.97 A．各类农产品的商品化程度不断加深 B．进出口贸易以棉花和棉纱产品为主 C．洋棉和洋纱已占据市场的主体地位 D．农民家庭棉纺织业受冲击日益严重 29．针对中国“百弊丛积”的现状，他在向西方学习的同时也在体制内寻找解救之道，指出“夫天下国家者，……非一人一家所得私有，当合大家公选贤能以任其职，不得世传其子孙兄弟也，此君臣之公理也。”这里的“他”主张 A．中体西用 B．君主立宪 C．民主共和 D．民主科学 30．民国《大公报》曾发表通讯，为东北流亡学生呼吁：“十七年前父母逃亡，十七年后子女又流浪，东北两代人交的都是厄运。……因军事关系，东北师生心理上大感不安，学生成群结队入关，想找到一个安定的读书环境。”通讯中的“军事关系”最有可能是指 A．日军侵占东北三省 B．抗日战争全面爆发 C．国民政府扩大内战 D．国共进行淮海决战 31．上海钢铁炼制业的朱镜清说：“社会主义革命时，我们一面要参加政权，一面要接受改造，明确了自己的前途和走入社会主义的方式。我们接受改造，才能做到‘阶级消灭，个人愉快’。”这反映出建国初期私营工商业者 A．致力恢复国民经济 B．协商制定一五计划 C．认同社会主义方向 D．拥护中共八大精神 32．古希腊先哲柏拉图认为艺术的源泉来自神赐的灵感，主张抛弃艺术以培育理性；亚里士多德则认为艺术源自心之理性，借助艺术可以培养人的理性。二者的共同点是 A．促进了古代雅典艺术的发展与繁荣 B．指出教育能够使人认识自己的美德 C．提倡理性，认为艺术影响人的理性 D．通过复兴文化，开始冲破教会束缚 33．19世纪，英国政府在各工业城市建立城市学院，推行职业教育和科技教育。这些城市学院紧扣当地人民生活，教授有助于他们工作的知识。不少的城市学院在20世纪发展为完全大学。这反映了，当时英国 A．产业革命扩大了教育需求 B．资产阶级代议制具有优势 C．政府极力调节劳资矛盾 D．经济发展导致劳动力不足 34．当个体小农在缴纳粮食税以后，苏维埃政府一开始打算不用货币、不经私商，由国家以工业品换取农民多余的粮食和农产品。但实践证明这种直接的“商品交换”是行不通的，为此，苏维埃政府 A．废除余粮收集制 B．实施“一五”计划 C．推行农业集体化 D．恢复商品货币关系 35．《大博弈：全球政治觉醒对美国的挑战》一书认为，北约关注阿富汗战争打击所谓的“恐怖主义”，但北约不是为阿富汗这样的国家而设计的；并进而认定“我们面对一个新世界，用的却是并非为这个世界而设的体制。”上述观点旨在反思 A．两极格局 B．国际恐怖主义 C．国际政治旧秩序 D．北大西洋公约组织 第Ⅱ卷 二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第41—42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第45—47题为选考题，考生任选一题作答。 41．阅读材料，完成下列要求。（25分）