初级中学课外文言文阅读训练.doc

,. 初中课外文言文阅读训练（四）及答案 2007年06月08日 星期五 08:11 P.M. 阅读下面的短文，回答问题。 楚人贻笑① 楚人贫居，读《淮南方》：得“螳螂伺蝉自鄣②叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自鄣，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言“见。”经日，乃厌倦不堪，绐③云“不见”。嘿然大喜，赍④叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。 『注释』①选自三国魏邯郸《笑林》。②鄣（zhāng）屏障。这里引申作“遮挡”。③绐（dài）欺骗。④赍（jī）携带。 （1）解释下列加点词。 A、楚人贫居???????????????????B、得螳螂伺蝉自鄣叶???????????? C、县官受辞???????????????????D、放而不治?????????????????? （2）下列句中加点的词语，意义与现代汉语不同的一项是（???????） A、螳螂伺蝉自鄣叶，可以隐形???B、经日，乃厌倦不堪 C、赍叶入市，对面取人物???????D、县官受辞，自说本末 （3）将文中画横线的句子翻译成现代汉语，写在下面的横线上。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? （4）这则笑话对世人作了哪些告诫？ ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? [译文]???楚国有个家贫的人，一次读《淮南方》这本书获得：“螳螂窥探蝉时用树叶遮蔽自己的身体，可以用这种方法隐蔽自己的形体”，于是就在树下仰起身子摘取树叶──就是螳螂窥伺蝉时使着隐身的那片树叶，来摘取它。这片树叶落到树底下，树下原先已经有许多落叶，不能再分辨哪片是螳螂隐身的那片树叶。楚人便扫集收取树下的好几筐树叶拿回家中，一片一片地用树叶遮蔽自己，问自己的妻子说：“你看得见我不？”妻子开始总是回答说“看得见”，整整过了一天，就厌烦疲倦得无法忍受，只得欺骗他说“看不见了”。楚人内心暗自高兴，携带着对叶进入集市，当着面拿取人家的货物。于是差役把他捆绑起来，送到了县衙门里。 （1）A、家????B、侦察、守候????C、口供????D、惩处 （2）C（对面，这里意为“当着人家的面”。） （3）于是小吏把楚人捆绑起来，送到县府里去。 （4）读书要辨真伪，致富要走正路。 文言文专项训练〈一〉虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今 子食我，是逆①天帝命也。子以我为不信②，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见 之 皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。[注：①逆:违抗? ???②不信：不诚实，不可靠。 1。解释加点词语? ?? ?食〔? ?? ???〕长〔? ?? ?? ?〕 然〔? ?? ?? ?〕? ?皆 〔? ?? ?? ? 〕故〔? ?? ???〕遂〔? ?? ?? ?〕子〔? ?? ?? ? 〕? ? 走〔? ?? ?? ? 〕2。翻译句子? ?? ???〈1〉天帝使我长百兽〈2〉子以我为不信〈3〉虎以为然，故遂与之行⑷虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也⑸今 子食我，是逆天帝命也3。一词多义〈1〉观百兽之见我而敢不走乎? ?（? ?? ? ）? ? 〈2〉故遂与之行? ? （? ?? ? ）〈3〉兽见 之 皆走? ?? ?? ? （? ?? ? ）? ?? ?? ?? ?? ?? ?〈4〉辍耕之垄上? ? （? ?? ? ）4。从这则寓言可概括出的成语 ：─────────────────这个故事启示我们：────────────────────────────────────────5。从中概括出这则寓言的寓意 ：─────────────────────── ────────────────────────────────────────────────────。6。请写出与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语：──────────────────────〈二〉北人生而不识菱①者。仕②于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须吐壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”[注：①菱：即菱角。 ② 仕：做官。]1。解释加点词语? ?? ?? ?啖〔? ?? ?? ?〕? ?? ?? ? 并 〔? ?? ?? ?? ? 〕? ?? ?? ?或〔? ?? ?? ?〕? ?? ?? ? 欲 〔?