二年级少先队活动课文本记录.doc

.- 少先队活动课记录 活动主题 爱护我们的耳朵 活动中队 辅导员 活动时间 2014.3.3 活动地点 教室 活 动 内 容 活动过程： 1、组织学生观看了《大耳朵图图》动画片。 2、开展“爱护我们的耳朵”主题班会活动。 通过语言和生动的事例，向学生讲解了耳朵的结构，对中耳炎等疾病的预防等知识，告诉学生遇到特殊情况如何应急处理，以更好地保护自己的耳朵。利用网络让学生了解了爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。 3、发起“红领巾倡议”活动。 ? ? ? 活动 总结 在活动中，同学们纷纷表示在今后的生活中要增强听力保护意识，并积极关爱身边的听力残疾人，通过这次“爱耳日”宣传教育活动的开展，将更好的保障学生健康发展。 少先队活动课记录 活动主题 “周爷爷十二我十二”主题大队会 活动中队 辅导员 活动时间 2014.3.10 活动地点 教室 活 动 内 容 活动过程： 1、出旗、唱《中国少年先锋队队歌》 2、校外辅导员讲周爷爷故事《志在四方，立志报国》 3、大队长演讲《为中华之腾飞而读书》 4、观看音乐情景剧——《一群小好汉》 5、齐唱歌曲《梦中的周爷爷》 6、面对周总理的画像说心里话、表决心 7、观看周总理生前的影像资料片 8、大队辅导员带领全体少先队员集体宣誓，呼号等 9、退队旗 ? ? ? 活动 总结 整个队会过程隆重、热烈，广大师生进一步全面深入地了解了周恩来童年生活、学习情况，感悟周恩来总理光荣、伟大而忙碌的一生，接受了一场深刻的精神洗礼。 少先队活动课记录 活动主题 服务他人，幸福自己 活动中队 辅导员 活动时间 2014.3.17 活动地点 教室 活 动 内 容 ?活动过程： 1、开展“六个一”活动 A.唱一首歌颂雷锋叔叔的歌； B.读一本关于雷锋叔叔的故事； C.确立一个服务对象，为他做一件好事； D.建立一个校园服务点，为学校做一件好事； E.举办一次“雷锋日记、名言摘抄”卡片制作比赛； F.出好一期“学雷锋”黑板报。 2、走出校门做好事。六年级同学走出校门，开展了上街捡拾白色垃圾和上社区打扫卫生的活动。 活动 总结 通过学雷锋系列活动的开展，校园里好人好事不断涌现，雷锋精神就像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。同学们在活动中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。 少先队活动课记录 活动主题 学习孙中山先生精神 争做时代好少年 活动中队 辅导员 活动时间 2014.3.24 活动地点 教室 活 动 内 容 活动过程： 1、搜集有关孙中山的图片和资料 2、召开队会 3、讲述孙中山的伟大事迹 ? ? ? ? 活动 总结 通过活动，学生更进一步了解了孙中山的生平事迹，怀念伟人的光辉历程。并了解以前人民生活的艰难困苦，明白现实生活的来之不易，从而树立正确的观念，激发学生强烈的爱国热情。 少先队活动课记录 活动主题 “3.15”就在我们身边 活动中队 辅导员 活动时间 2014.3.31 活动地点 教室 活 动 内 容 活动过程： 1、利用红领巾广播向全体学生发出倡议“告别零食、告别‘三无’产品” 2、介绍“三无”食品的危害及鉴别方法 3、了解怎样选购小食品和玩具、食品安全问题基本知识、什么是绿色环境标志、欺诈消费者行为有哪些等 ? ? 活动 总结 抓住这次契机，对学生进行了消费知识的教育，加强了对《消费者权益保护法》的学习，提高校园消费者的维权意识，引导学生树立正确的消费观，倡导科学消费，营造和谐的校园环境。 少先队活动课记录 活动主题 节约用水，从我做起 活动中队 辅导员 活动时间 2014.4.7 活动地点 教室 活 动 内 容 活动过程： 1、利用广播向全校学生介绍了“世界水日”的来历 2、开展一次以“我的节水方法多”为主题的讨论。 3、发出“节约用水，从我做起”的倡议。 4、开展四个“一”活动。 （1）制作一份剪贴报，向周围的伙伴介绍水资源的重要性和缺水的危害； （2）创作一首儿歌，鼓舞大家一起动手为节水出份力； （3）出一次黑板报，让节水意识深入广大师生心中； （4）写一篇节水日记，介绍各自节水心得。 活动 总结 通过这些宣传活动，使全校师生认识到了水资源的宝贵性，缺水问题的严峻性和水资源保护、开发利用的重要性，为提高全民水患意识，节约用水，建设节水型社会起到了良好的推动作用。 少先队活动课记录 活动主题 “世界气象日”主题活动 活动中队 辅导员 活动时间 2014.4.14 活动地点 教室 活 动 内 容 活动过程： 1、通过农远设备组织学生进行观看活动，了解有关气象的一些知识，知道“世界气象日的由来?”和“大雾天气的形成” 2、举行“气象专题讲座” 3、搜集“