幼儿园组织与管理概述.pptxVIP

幼儿园管理的概念; 幼儿园组织与管理;第一章 幼儿园组织与管理概述;第一章 幼儿园组织与管理概述;做一个幼儿园很容易，做好一个幼儿园很难，做出一个高品质幼儿园更难。;第一节 幼儿园管理的任务与内容;;大冬天穿短裤日本幼儿园的孩子，冬天无论多么冷的天，都穿非常短的短裤上学。和日本妈妈说呢，答案又叫人目瞪口呆：“是啊，孩子送幼儿园就是来让他们得病的。”;午睡清洁、吃午饭、上课的时候也是半裸上身的。;日本幼儿园的小朋友每天都会以这种方式在寒冬里锻炼身体，以增强抗寒能力。 日本的父母从小就不让孩子多穿，目的是让孩子有健康的体魄、顽强的意志。 ;这是采访小朋友们时的画面。他们都说，马拉松要跑到终点。天哪，这可是4岁不到的小孩子啊~;日本幼儿园到了年中组，开始上每周一次的jumping课，相当于我们的体育和形体课；到了年长组，就有了足球大会，孩子们成天不是练习打鼓，就是练习足球，那是真踢啊，而且不停有幼儿园之间的比赛，身上青一块、紫一块的，但是体力和勇气都练出了。 ;;;;;;; 德国的法律规定：10—14岁的孩子要洗餐具，给全家擦皮鞋，关在花园里劳动；14—16岁的孩子，在菜园里翻地和擦洗汽车；16—18岁的孩子要完成每周一次的房间大扫除。这些条文已有一百多年的历史，至今有效。 新加坡对国民的教育是要求每人每天做一件“善事”，如果路上有纸，会有人捡起来，扔到垃圾箱，而他不一定是清洁工。 在美国，孩子们旅游时都会在背包中放一个垃圾袋，用来存放废物，以免污染环境。 ;太阳出来爬山腰，背起书包上学校，见到老师要问候，早！ 自己上学来得早，拿起扫帚往外跑，别的同学还没来，扫！ 手拿扫帚猫下腰，仔仔细细把地扫，突然发现十元钱，交！ 夕阳西下放学啦，整齐队伍排对排，看到盲人过马路，扶！ 白发大娘把车上，有人提包座上放，我们应该做什么？让！ 别看年小力气微，坏人面前不后退，跑起步来手一挥，追！ 大雨滂沱万条线，掉进水里看不见，手拿雨具送老师，伞！ 父母上班工作忙，回到家中更繁忙，看到长辈做家务，帮！ 读书学习要知礼，好人好事要学习，孔融当年让什么？梨！ 为善要从小事做，助人为乐要牢记， 我为人人要积极，共建文明好风气！;★大自然是美育的丰富源泉 ★选择社会生活中美好的事物感染儿童; 艺术教育是美育的 有力手段;★通过游戏进行美育 ★节目\娱乐活动中的美育 ;;;;;;;四者关系;;;;家园合作的内容;;二、保证幼儿园任务完成的首要原则;;;;幼儿园“小学化”，谁是幕后推手？ ;三、新时期幼儿园任务的特点;;四、幼儿园管理的任务; 1.幼儿园管理的任务 （1）建立幼儿园管理系统 1）建立完备的组织系统 a.形成有效的正式组织机构。 b.保证组织的正常运转。 c.强化组织的协作效应。 d.加强对非正式组织的引导。 2)建立完备的条例系统 刚性制度、柔性制度;;如果你是幼儿园园长，你希望招聘什么样的幼儿教师？;; （2）加强幼儿园人力资源的管理 1）人的选用是基础 2）人的培养是核心 外部培训：学历、入职、专题、观摩、研讨培训等。内部培训：在职培训、工作主题培训、案例分析培训、教育科研培训等。 3）人的激励是关键 报酬激励法、目标激励法、奖惩激励法、考评激励法、竞赛与评比激励法、组织文化激励法。 ;; （3）完善幼儿园教育环境的管理 物质环境 精神环境;哪张是幼儿园建筑照片？你以什么作为判断依据？为什么？;;第二节 幼儿园管理的特征、要素与内容;陕西南郑幼儿园凶杀案死亡人数升至9人 ;陕西一幼儿园群体食物中毒?70余儿童上吐下泻;男童幼儿园滑滑梯死亡 ;事故案例;评析;结合这起事故来看，幼儿东东的行为与明明受损害的后果之间有直接的凶果关系，东东是伤害事故的责任者。教师文珊在发现东东和明明之间发生纠纷打闹时，及时劝阻幼儿间的不当行为并进行了教育，尽到了管理教育职责，东东事后报复伤人是她无法预见和制止的突发行为，故教师和园方在此事件中已履行了相应职责，行为并无不当，并无过错，故无需负法律责任。这起幼儿间的伤害应由致害人承担责任，但造成伤害发生的幼儿东东是无民事行为能力人，所以应由东东的监护人承担民事损害赔偿责任。 ;建议; 二、幼儿园管理的要素 幼儿园管理的效率和质量主要取决于对人、财、物、事、信息、时间、手段等七大要素的处理。;;第三节　幼儿园管理的基本原则;第三节　幼儿园管理的基本原则;第三节　幼儿园管理的基本原则;第三节　幼儿园管理的基本原则;第四节 幼儿园管理常规方法;;;;;《卡内基人际关系的“金