学位英语语法结构策略.docVIP

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四川自考网 学多多教育 [学位英语]语法词汇解题策略?? ?一、大纲要求 必威体育精装版《大学英语教学大纲》(1999)对语法的要求是:“巩 固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”大纲》对词汇的要求是:“领会式掌握3200单词(其中复用式掌握的单词为1500),以及由这些词构成的常用词组1200条(中学所掌握的词和词组均包括在内),并且有按照基本构词法识别生词的能力。。 1.语法考题的涉及面宽 近年考题曾经考到:几乎所有词类,三种动词的非谓语形式,名词从句,形容词从句,副词从句,独立主格,一致,倒装,强调等基 本语法知识。 2.语法考试的重点突出 语棕考试犄重点?内容媞捂讃难掌握的项目,这些项目还反复出 现如:虚拟语气,状语从句,定语从句,独立主格,情态动词。 3.具体考查重点为以上项目中的特殊用法,不常用的情况 1)虚拟语气的考点为:would rather+that从句+一般过去时: It is vital/necessary/important/urgent/imperative/desirable/advisable/natural/essential+that+动词原形;It is time/abouttime/hightime+that+一般过去时:proposal/suggestion+that+动词原形;lest+that+should+动词原形;if only+that+would+动词原形。 2)状语从句的考点为:非if引导的条件状语从句,此类句子多用 at times,provided,so long as,in case,once等来替代if;由 evenif/so,now that,for all等引导的让步状语从句;just/ hardly…when引导的时间状语从句;more than,as…as,not so much as,the same as,as much as等引导的比较状语从句。 3)独立主格结构多以逻辑主语+分词的形式出现。 4)情态动词多与完成时形式连用。 5)定语从句重点考查介词+关系代词(which)和as作为关系代词。 4.词汇的考查重点为 1)动词,名词与介词的搭配如:popular/patient+with; yield/solution/adapt/transfer/access+to;accuse/require+of;charge+for;under+discussion等等。 2)习惯用法如:confess to/set about/be used to+doing; be supposed to/have/make sb.+do等。 3)由同一动词构成的短语如:come,go,set,break等构成的短 语。 4)单个的动词,抽象名词,形容词和副词多以近义词、同义词的 形式出现。 5)介词短语在句中作状语如:in terms of;with the exception of;in vain等,另外还应注意rather than,other than,suchas,none/nothing+but等词在考题中的出现。 5.近年来考题中的新趋势为:若干考点混合出现:一些交际用语 也时常出现在考题中。 三、复习思路 1.全面掌握基本语法点,重点记住各个项目中的“偏,特,难”点 2.掌握常用习惯用法和词组 3.注意在阅读中培养语感,因为在语篇层次上培养的语感往往可以直接帮助答题 4.研究以往考试试题,适当做些练习记住典型题例 [学位英语]语法常考词汇?? 1.虚拟语气  ? ? 1)用于宾语从句,从句谓语用should + 动词原形或只用动词原形。 这类动词有 ?order, demand, require, request requested (被请求的), direct, instruct (教导,命令), command (命令,指挥), urge (催促,促进), rule, suggest suggested (暗示的), advise (劝告,警告), vote (选举,表决), propose (提议,建议),proposed (被提议的), move, recommend (劝告,介绍), prefer, decide decided, insist (坚持,强烈要求), desire (愿望,欲望,要求),desired (渴望的,想得到的). ? ? 2)用于主语从句,从句谓语用should + 动词原形或只用动词原形。 这类动词有: vital (重要的,致命的), important, essential (必不可少的,必要的), necess

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