专题十 简单电路.docVIP

专题十 简单电路 【综合概述】 这部分内容包含电路的组成与连接，电流、电压、电阻，以及电学中最重要的欧姆定律和它的应用，在整个中考中所占比例很大。一般约占整个试题的15-18分左右。 关于这部分重点要掌握的有： 一、会画：会画电路图包括会画电路元件符号，会根据实物图画出电路图和根据电路图画出实物图，会画滑动变阻器的结构示意图，会画串并联电路，会根据文字描述画出电路图。 二、会用：会使用电流表、电压表测电路中的电流和电压，会用滑动变阻器改变电路中的电流与电压， 三、综合：综合电流表、电压表、欧姆定律解决实际问题。 【考点预测】 【预测1】电路的基本连接方式的判断 判断电路连接是串联，还是并联 【例题1】根据图1甲、乙两个电路图识别小灯泡是怎样连接的？ 图1 图1 【答案】甲乙丙都是并联 【精析】本题考查的是串并联电路结构的判断。根据串联电路及并联电路特点，我们从甲图上可看出电键闭合后，电流从电源正极流出到a点分成两路，分别经L1和L2后汇合于b再回到电源负极，小灯泡L1和L2分别在两条支路上，所以两盏小灯泡是并联的。 图乙的电路不可直接识别，可以在分析电流方向的基础上，画出它的等效电路，再判断电灯的连接方式。图丙是图乙的等效电路，不难看出L1和L2是并联的。 经常出现的变形试题有： 1．请判断图2所示电路的连接方式以及各电表所测量的对象。 图2 图2 2题图 2.如图2所示，在图中的○里填上电压表或电流表的符号，使两灯均能发光。 图2甲 图2 甲 乙 2题图 ABCDL1L2图33．如图3所示，若只需灯L1发光，则用导线连接_______接线柱；若连接B、C接线柱，则灯L1、L2_______联；若使灯L1、L2并联，则接线柱 A B C D L1 L2 图3 二、通过开关的断、闭分析电路连接如何变化 图4【例题2】如图4所示，若只闭合开关S1，三灯 图4 联；若S1、S2、S3都闭合，三灯 联；若S1、S2闭合时 灯 亮；若S1、S3闭合时，灯 亮。 【解析】这类问题电路图中的电路元件较多，使得电路复杂，为了达到简化电路的目的，我们可将断开的开关去掉。因此，之闭合开关S1时，把S2、S3从电路图中擦去，很容易得出L1、L2、L3为串联；若S1、S2、S3都闭合时，将任意一盏灯“拆除”，其它两盏灯 都能正常工作，故L1、L2、L3为并联，S1、S2闭合时，把S＝从电路图中擦去，开关S＝于L1、L2为并联，电路被局部短路，L3与电源构成电流回路，故L3亮；同理，当S1、S2闭合时，L=灯亮。 经常出现的变形试题有： 图51．请根据图5所示的电路，分别对下列四中情况下两灯的连接方式、两灯的发光情况、电表的测量情况以及有否短路作出说明。 图5 （1）闭合开关S1和S2，断开S3； （2）断开开关S1和S2，闭合S3； （3）闭合开关S2和S3，断开S1； （4）开关S1、S2和S3都闭合。 2．在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流不相等，则这两个灯泡的连接方式　〔 〕 A． 一定是串联 B．一定是并联 图6C．串联、并联都可以 D．条件不足，无法判断 图6 三、判断电路连接是短路还是通路，进行电路故障分析 1．在如图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S,电路正常工作一段时间后，发现一只电压表示数突然变大，则 （ B ） A．灯L可能变亮 B．电阻R可能断路 图7C．灯L可能断路 D．电阻R可能短路 图7 8．如图7所示，以下判断中不正确的是[ 〕 A．S断开，两盏灯均发光 B．S断开，两盏灯是并联连接 C．S断开，电源被短路 D．S闭合，电源被短路，两盏灯不发 【预测2】电路的连接 图8一、由实物图画出电路图 图8 1．如图8所示的电路，在某些接线柱间去掉或接一些导线，可使三个电灯分别成为串联和并联，那么： （1）成为串联最简单的方法是 ； （2）成为并联最简单的方法是 。 2．将如图9所示的元件连接起来（用铅笔画线表示导线，导线不可交叉），要求灯炮L1与L2并联，电流表测干路电流，开关控制整个电路，并在矩形框内画出电路图． 图10 图10 L2 L1 图9 二、由电路图连接实物图 图11甲 图11 甲 乙 三、设计电路 1．如图12所示，给你一个电池组、两个开关S1和S2、红绿灯个一盏、若干导线。请设计一个电路，要求：S1、S2都闭合时，红、绿灯都亮；S1断开，S2闭合时，红、绿灯都不亮，S1闭合，S2断开时，只有红灯亮。画出符合要求的电路图并将图中所示的电路元件按设计要求连接电路（实物连接图中