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对美国哈佛大学学生“人生目标”的调查; 3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功之士,其中不乏行业领袖、社会精英。
10%的人,他们的短期目标不断实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层。
60%的人,他们安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层。
剩下的27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常在埋怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。;世界上最快乐的事,莫过于为??想而奋斗。 ——苏格拉底; 横批:大学万岁
上联: 上课一排排全睡,打饭从不排队,晚上集体开会,魔兽通宵不累,短信发到欠费。
下联: 抽烟打牌全会,啤酒十瓶不醉, 逃课成群结队,恋爱N次崩溃,考试基本不会。;目前社会上认为当代大学生存在着“八有八无”现象:
有智商、无智慧;有知识、无思想;
有文化、无德性;有目标、无信仰;
有规范、无道德;有欲望、无理想;
有青春、无热血;有索取、无奉献。
点评:这种现象是否符合当代大学生的实际状况呢?
当代大学生如何看待理想信念的问题?
;星爷的梦想;达人中的达人:刘伟----断臂钢琴师;2010年《中国达人秀》总冠军:刘伟;讨论:
1、同学们上大学究竟是为了什么
2、从0岁到你目前的年龄,你已做过的最成功的一件事是什么?
;理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
——托尔斯泰
;理想是石,敲出星星之火,
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路,
理想是路,引你走向黎明。
——流沙河;
一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。
—— 《徐特立教育文集》
理想是人生的太阳。 ——德莱塞 ;生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。
—— 雨果
我们多年奋斗就是为了共产主义,我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。 ”
—— 邓小平 ;毛泽东、周恩来在学校读书时就立下了远大志向 ;毛泽东少年立志;现在中国提出“四有”,有理想、有道德、有文化、有纪律。其中我们最强调的,一定要教育我们的人民,尤其是我们的青年,是有理想。 ——邓小平;如果你不知道你的方向,
你就永远不可能到达。;《三轮车夫11年考研》视频;;第一节
理想信念与大学生成长成才;一、理想信念的含义与特征; 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 ;第一,理想是人类特有的一种精神现象,是人们的奋斗目标和追求,体现了人类活动的“合目的性”。理想属于意识的范畴,从形式上看是主观的。
第二,理想是人类社会实践的产物,人们对现状永不满足和对未来不懈追求的实践活动,是理想形成的动力源泉。
第三,理想具有实现的可能,如果根本没有实现的可能性,那就不能是理想。;第四,理想不是现在,而是对未来的预测、设想,现实与理想是存在差距的。
第五,理想是多方面的,大体上包括两个基本方面,一是对未来人类社会发展的向往和追求,二是对个体人生发展的规划与设计。
第六,理想是以一定的世界观、人生观和价值观为指导的,是建立在对世界、对人生、对价值问题的基本认识之上的。 ;2、理想的特征:
(1)科学性
理想总是对未来的一种有根据的、合理的设想或希望,理想属于社会意识,是社会存在的反映。所以它是有可能实现的,因而它不同于幻想、空想,幻想与空想是不可能实现的。 ;空想:它也是人们对未来的一种想象,也反映了人们一定的追求。但它是缺乏客观根据的,是脱离实际的一种主观臆想,是主观臆造的产物,缺乏现实基础,而且违背事物发展的客观规律,因而它也是永远无法实现的。如制造永动机,是违背客观规律、根本无法实现的想象,所以是空想。理想≠空想
幻想:幻想是由个人愿望或社会需要引起的指向未来的特殊想象。对待幻想要做具体分析。幻想有两种:一种是完全不切实际的想象,这种幻想等同于空想。一种是符合现实生活发展要求的想象,在条件具备时,也可以变为现实。如“嫦娥奔月”是几千年来我国劳动人民的一个幻想,现在由于航天工业的发展,人类登上月球已经成为现实。理想≠幻想
相比较而言,理想应该具有现实的可能性,而不是潜在的可能性。 ;; 罗玉凤说大话、空想
“我9岁博览群书,20岁达到顶峰
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