中考作文题目分析.docVIP

近年中考作文题型分析 综合分析全国各地近两年中考作文，基本题型有四种：命题作文，半命题作文，话题作文和给材料自由作文。为了让更多的同学们都有话可说、有内容可写，大多围绕中学生的学习生活、日常生活和情感体验命题，呈现出降低审题难度、命题人性化的趋势，二题选一的命题组合也渐趋流行。少数地区也出现了一些独具特色的命题形式和要求，呈现出鲜明的个性化色彩和命题亮点，也值得引起我们的注意。 一、命题作文 命题作文的题目是明确指定、不可更改的，这是最传统的一种命题方式。经过多年的探索之后，命题作文在中考作文中开始回归其主流地位。据统计分析，2011年中考作文中，命题作文占七成。 命题作文有两种呈现方式： 一种是最简单、最传统的命题，只有题目，不作任何提示和引导。例如2012年，北京市中考作文《少年风采》，浙江宁波市中考作文《你是我的一本书》，湖北随州中考作文《成长的记忆》，湖北黄石市中考作文《沿途的风景》。2011年，上海市中考作文《悄悄地提醒》，山东德州中考作文《风筝》，广西梧州市中考作文《初中生活二三事》，2011年广西河池中考作文《动人的微笑》等。 一种是在题目之前有引导语，或在题目之后有提示语。比较而言，后一种降低了学生理解题目的难度，可以启发学生的思维，体现了命题者的人文关怀意识。例如，2012年湖北武汉市中考作文题为《敬畏文字》，题前有这样两段导语： “今年年初，《咬文嚼字》杂志社邀请读者一起“咬嚼”名人博客。大家惊讶地发现，一些市场意识很强、人气很旺的名人，在撰写博客时，频频出现语言运用方面的‘低级错误’，对语言文字缺乏敬畏之心。 古今中外，一直不乏‘推敲’文字的佳话。即便到了网络时代，我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度。” 又如，2011年湖北恩施中考作文题为命题作文《家乡的名片》，题后有这样的“温馨提示”：“一首优美的民歌，一处著名的景点，一种独特的物产……都是我们家乡的名片。‘家乡’在这里指恩施州。除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外，文中不出现真实的地名、校名和人名。” 二、半命题作文 命题人给出的题目并不完整，需要同学们自己补充完整。这种题型的优点在于学生可以自由发挥，选择自己喜欢的、熟悉的素材完成命题。与此同时带来的弊端也在这里，有时候在众多的参考词汇或自己准备的词汇中选择时，会耗费掉一些宝贵的考试时间，甚至不知如何取舍。这一命题方式跟命题作文一样，也分为无导语（提示语）和有导语（提示语）两种呈现方式。 无导语（提示语）的半命题作文，如2012年，浙江嘉兴中考作文《那时， 》，山东潍坊中考作文《生活因 而精彩》，四川泸州中考作文《 的风景》；2011年，湖北孝感中考作文《宁愿 》，福建厦门中考作文《 让我回味无穷》，广东深圳中考作文《给自己一些 》。 有导语（提示语）的半命题作文，又有三种形式： 有的是在题前给出一两段引导语，如2011年湖北襄阳中考作文题一为《 越来越好》，题前给出了这样两段引导语： 越来越好是一种愿望，越来越好是一种状态，越来越好是一种结果。有一首歌这样唱道：“房子大了，电话小了，感觉越来越好；天更蓝了，水更清了，环境越来越好；朋友多了，心相通了，大家越来越好；道路宽了，心气顺了，日子越来越好……”其实，越来越好的还有风景，还有心情，还有习惯，还有…… 来吧，拿起手中的笔，去抒写心中的越来越好。 有的是在题后给出可选用参考词语的提示，如2011年广西南宁中考作文题（2）《其实 就在我身边》，题后给出的提示语是“在横线上填上两个字的词，如‘关爱’‘榜样’等，把题目补充完整后再作文。”又如2011年广西钦州中考作文为《让 走进心灵》，给出的提示语是“在横线上填写合适的词语，如‘善良’、‘勇敢’、‘感恩’、‘快乐’、‘良好的习惯’、‘崇高的品德’、‘灿烂的阳光’等（可根据自己的需要填写其他词语）。” 还有的是前面有引导语，后面有提示语，如2011年重庆市中考作文题（1）为《我改变了 的色彩》，前面的引导语为“泰戈尔说：‘世界以痛吻我，我要回报以歌。’生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！”题后的“温馨提示”为：“横线上可以填‘困难’‘挫折’‘性格’‘友情’……”。 三、话题作文 给出一个“话题”，也就是给出文章内容的范围或主题，在这个话题之下，可以自由发挥。这个话题既可以作为题目（也有的明确规定不得以话题为题目），也可以自己拟定一个更为精彩的题目。话题作文曾经