人教版三年级下册数学《4.12 练习十三》课件.pptxVIP

两位数乘两位数4练习十三复习旧知巩固练习课堂小结课后作业复习旧知用因数0前面的数相乘，再看两个因数后面一共有多少个0，就在积的末尾写几个0。口算。380780190×2=13×60=14×50=32×3=9670012024×5=20005400025×80=60×900=17×400=6800列竖式计算。37×2417×1755×4816×16＝256＝289＝888＝26401 61 73 75 5 相同数位对齐，从个位算起，用一个因数各个数位上的分别数去乘另一个因数各个数位上的数，最后把两次乘得的结果相加。2 41 61 74 8××××24431 484 4961 190 71 2 267401 12 6 4 0 2 8 9652 8 8 8比较每组算式得数的大小，你发现了什么？27=32×28=（1）30×30=31×29=900896249153×47=（2）50×50=250051×49=249652×48=2499 每一组乘数的个位数相加（第一个除外）都是10，且两组对应的乘数的个位数都相同，第2组的每个乘数都比第1组的乘数大20；第2组的积都比第1组的大1600。王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如果每月按22个工作日计算，王叔叔半年一共投递多少个快递邮件？ 先求半年有多少个工作日。先求每月投递多少个。22×6×28 28×22×6 ＝132×28 ＝616×6 ＝3696（个） ＝3696（个）答：王叔叔半年一共投递3696个快递邮件。动物园有4头大象，平均每天每头要吃18千克香蕉。照这样计算，4头大象30天一共要吃多少千克香蕉？先求4头大象1天吃多少千克香蕉。18×4×30 ＝72×30 ＝2160（千克）答： 4头大象30天一共要吃2160千克香蕉。巩固练习填空。（1）60×50的积的末尾有（ ）个0，74×25 的积是（ ）位数。3四（2） 4×18，如果积是三位数， 里最大能 填（ ）；如果积是四位数， 里最小 能填（ ）。（3）一盒水彩笔有12支，15盒有（ ）支，50盒 有（ ）支择。1.下面算式中，乘积大于800的是（ ）。　　　A.42×18 B.36×24 C.21×322.10名同学1分钟折了35只纸鹤，他们1小时 能折（ ）只纸鹤。　A.210 B.2100 C.21000B1时＝60分B35×60参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。（1）参赛队员一共有多少人？先求一共有多少个小组。也可以先求每个大组有多少人。8×4×99×4×8 ＝32×9 ＝36×8 ＝288（人） ＝288（人）答：参赛队员一共有288人。参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。（2）参赛队员来自6个年级，每个年级有3个 班。平均每班参赛的有多少人？先求每个年级多少人。288÷6÷3 ＝48÷3 ＝16（人）答：平均每班参赛的有16人。参加学校乒乓球比赛的所有队员分成8个大组，每个大组再分成4个小组，每个小组有9人。（3）参赛的女生有120人。你能提出数学问题 并解答吗？参赛的男生有多少人？答案不唯一 288－120＝168（人）答：参赛的男生有168人。丹丹5分钟走120米，每天步行到学校要24分钟。丹丹家到学校有多少米呢？先求丹丹每分钟走多少米。120÷5＝24（米）24×24＝576（米）答：丹丹家到学校有576米。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？两位数乘两位数的笔算方法:先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾与这个乘数的个位对齐，再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，哪一位乘数上的积满几十，就要向前一位进几，最后再把两次乘得的积相加。这节课你们都学会了哪些知识？ 在解决问题时，先要了解问题中的信息和数量，并分析信息、数量之间的关系，再根据分析的数量关系列出算式解答。课后作业课本：第59页第2题（后4道）