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第九单元 溶液;从生活走进化学;县环保局XX-度干部职工培训设计方案
县环保局XX年度干部职工培训方案
为进一步提高我局环保干部职工的整体素质,着力构建高素质、高效能环保队伍,适应当前环境保护工作的总体要求。我局在本月19、20日召开《XX年度全局干部职工培训会》,通过政治理论、综合业务知识、专业技术理论知识的培训,不断提高环保系统干部整体素质,特别是加强环保新生力量的培训。
一、总体目标
通过培训,培养全局干部职工树立正确的人生观、世界观和价值观,遵纪守法,养成廉洁自律的优秀品质;努力提高个人素质,培养新生力量尽快熟悉本岗位的业务知识和法律法规知识,提高依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平;爱岗敬业,做好本职工作,努力把自己打造成为经得起考验的优秀人才;严于律己,做践行优良道德的模范,坚持小事体现风格、大事体现原则,共同营造团结、和谐的环保工??氛围。
二、培训内容
1、XX局长对此次培训作动员讲话。
2、XX书记培训内容为:我局制定的相关制度、人员警示教育及观看反腐警示教育片。
3、XX局长培训内容为:行政执法相关内容、行政执法
行为规范、行政执法过程相关法律知识,信访工作的条例、制度、处理方法。
4、XX总工;一、物质的溶解性;从生活走进化学;;;;总结:;二、固体的溶解度;1、蔗糖在20℃是的溶解度是203.9g,这句话表达的含义是什么呢?;3、下列说法是否正确,为什么?
A、20℃时,100g水中溶解了23g食盐,则食盐在20℃时溶解度为23g。
B、20℃时,100g饱和溶液中含有溶质23g,则该物质在20℃时的溶解度为23g。
C、在100g水中最多溶解食盐36.5g,则食盐的溶解度为36.5g。
D、在20℃时,100g水中最多溶解食盐为36.5,则食盐的溶解度为36.5。;3、溶解性和溶解度的关系;;4、影响固体溶解度大小的因素:;影响固体溶解度大小的因素:;;;?
;?
;;大多数固体物质溶解度随温度升高而增大。例如硝酸钠、氯化铵等。 ;6、溶解度曲线提供的信息;小结;1.要使KNO3溶解度增大采用的方法是( )
A增加水 B增加KNO3 C不断振荡搅拌 D升高温度
;;;生活中,气体溶解在水中的例子;;①喝完汽水后,常常会打嗝,打嗝时,气体在
水中的溶解度如何改变?
②汽水被喝下后,什么条件发生了改变?
③气体在水中的溶解度与什么因素有关?;1、气体溶解度定义;2. 影响气体溶解度的因素:;0℃时,氧气的溶解度为0.049的含义是什么? ;溶解度
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