教师招聘考试——试讲稿.pdf

完美试讲稿 山香教师招聘考试命题研究中心 主编 目 录 语 文 ………………………………………………… 1 数 学 ……………………………………………… 17 英 语 ……………………………………………… 29 音 乐 ……………………………………………… 43 体 育 ……………………………………………… 49 美 术 ……………………………………………… 57 思想政治 …………………………………………… 63 历 史 ……………………………………………… 69 地 理 ……………………………………………… 75 物 理 ……………………………………………… 81 化 学 ……………………………………………… 87 生 物 ……………………………………………… 91 科 学 ……………………………………………… 97 信息技术 ………………………………………… 103 幼儿园 …………………………………………… 107 语 文 语 文 《一路花香》试讲稿 各位评委老师： 大家好！我是小学语文组01号考生，今天我试讲的内容是《一路花 香》，下面开始我的试讲。 一、故事导入，揭示课题 师：同学们知道《亡羊补牢》的故事吗？谁能给大家讲一讲？ 师：A同学手举得最快，请你来给我们讲一讲吧。 师：A同学讲得真精彩。这个故事告诉我们在受到损失之后要想办法 补救，免得以后再受损失。今天我们学习的这篇文章也是一则寓言故事， 叫《一路花香》。请同学们大声地齐读课题。 二、初读课文，归纳内容 师：这篇课文写了一个什么样的故事，要告诉我们什么道理呢？下面 让我们带着这些问题一起走进课文。请同学们先听老师朗读一遍课文， 再自由朗读。 师：你们知道刚才问题的答案了吗？那老师再请一位同学来给我们 讲一讲这篇课文里的故事。B同学，你来吧！ 师：B同学讲述的非常详细。我们通过朗读和B同学的讲述了解到课 文讲的是一个挑水工有两只水罐，一只完好无损，一只有裂缝。他们之间 发生了一些有意思的事。 三、精读课文，感悟美景 师：同学们都读过课文了，谁能告诉老师课文里有几个角色？ 师：同学们真棒！课文里有三个角色——挑水工、好水罐和破水 罐。那么请同学们默读课文，给这三个角色做上记号，待会谈谈你对它 们的看法。 师：同学们读得都很认真，我看到有同学在默读时还做了批注，不动 笔墨不读书，这些同学的读书方法真不错。那么，请你们谈一谈对这三个 角色的印象吧。首先来说一说好水罐。 — 1 — 语 文 师：C同学说好水罐非常骄傲，是一种自豪的骄傲。D同学认为还是 一种了不起的骄傲。都很好，请同学们带着自己的体会再把写好水罐的 句子读一读吧。 师：谁再说说其他的角色？ 师：E同学说破水罐很自卑，很惭愧，但他认为破水罐不应该自卑，因 为破水罐的缺陷正好被利用了，让路旁开满了鲜花，他还用一个词表达了 自己的感受——塞翁失马，焉知非福，非常恰当，E同学真爱动脑筋，大家 要向他学习。 师：破水罐很自卑，很惭愧，大家看“惭愧”两个字都是竖心旁，这说明 和什么有关？ 师：很好，是和心情有关。同学们找一找那些描写心理感受的句子来 读一读吧。 师：我听到有同学读“那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧”，除了这句 话，还有哪句话也表现出来了？ 师：同学们找得非常准确，就是第二段破水罐对挑水工说的这些话。 自己再读读这些话，除了表现惭愧，你还能体会到什么？ 师：F同学说破水罐很体谅挑水工，充满了对挑水工的歉意。那让我 们带着对挑水工的歉意齐读第二段。 师：同学们读得非常整齐，我建议我们可以把声音降低一点，这样就 更能读出对挑水工的歉意了。 师：接下来我们来读一读第三段，大家先齐读一遍，再默读，说说破水 罐在听了挑水工的话之后看到了什么景象？它的心情有什么变化？ 师：“太阳正照着路