高中生物第二章 第四节细胞核 第五节原核细胞课件浙科版必修一.ppt

第4节　细胞核－系统的控制中心 哺乳动物成熟的红细胞 植物成熟的筛管细胞 一、细胞核的功能 实验名称 结论 美西螈核移植实验 多利羊的产生 蝾螈受精卵横缢实验 变形虫去核及核移植实验 伞藻嫁接与核移植实验 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 结论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。 生物体性状的遗传主要由细胞核控制 二、细胞核的结构 蛋白质 染色体 DNA 染色质 螺旋化、变粗、变短 解螺旋 染色质 [丝状] 染色体 [杆状] 染色质 （双层膜、有核孔） 细胞核 核膜 核仁 结构 功能: 是遗传信息库； 是细胞代谢和遗传的控制中心 染色体 同一种物质在不同时期的两种形态 理解：细胞是个统一的整体 成熟的红细胞 精子细胞 资料１　美西螈核移植实验 胚胎细胞 卵细胞 核移植 去核 取核 黑美西螈 黑美西螈 白美西螈 白美西螈 黑美西螈 讨论：美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的？ 母绵羊B 乳腺细胞（体细胞） 母绵羊A 未受精的卵细胞 母绵羊C “多利” 新的细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 资料２　多利羊的产生 受精卵 头发 16-32个 细胞时期 挤进1个核 正常发育，但慢些 正常发育，但快些 不分裂 分裂 思考：从上可看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？ 资料３　蝾螈受精卵横缢实验 同上无核部分 一段时间后 植入细胞核 能消化已吞噬的食物，但不能摄取食物，对外界刺激不再发生反应。 照样摄食，对刺激仍有反应，失去的伸缩泡可以再生，能生长和分裂。 恢复生命活动 从资料3可以得出什么结论？ 取出核 无核部分 有核部分 资料４　变形虫去核实验 资料５：伞藻嫁接和核移植实验 １、切开 ２、重组 嫁接实验 核移植实验 取核 去核 核移植 讨论：从资料4说明生物体形态结构的建成，主要与细胞核还是细胞质有关？ 蝾螈 伞藻 “帽” 柄 假根 第五节 原核细胞 原核细胞的结构和功能 细胞壁——糖类物质组成（如肽聚糖） 功能：保护细胞和维持细胞形态 荚膜——有些具有鞭毛或纤毛 功能：运动器官 质膜——有些内折变成光合膜（如蓝藻） 功能：进行呼吸的场所 拟核——DNA存在的场所 功能：控制生命活动及遗传 核糖体——合成多肽的场所 真核生物 比较真核细胞和原核细胞的异同点 原核细胞 真核细胞 不同点 1)体积小(约2-8微米) 2)没有由核膜包被的细胞核 3)没有由膜包被的各种细胞器 4)细胞壁成分为肽聚糖 1)体积大(10-100微米) 2) 有由核膜包被的细胞核 3) 有由膜包被的各种细胞器 4)植物的细胞壁主要成分为纤维素 相同点 有细胞膜；有核糖体；有遗传物质