沪教版数学三年级下册《周长的认识》PPT课件之一.pptVIP

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2020-02-21 发布于湖南
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沪教版数学三年级下册《周长的认识》PPT课件之一.ppt

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* * * * * * * * * 沪教版三年级数学下册周长的认识学习目标 1. 能测量并计算一些图形的周长，根据图形特征，选择较优化的计算方法。 2. 通过观察、描绘、测量、计算等操作活动在头脑中建立“周长的模型”。你能指出上面图形的周长吗？找一找、摸一摸从生活中找“周长”朋友，摸一摸，然后和你的同伴说一说。实践活动与同桌合作，量一量你最喜欢的图形或物体的周长。实践活动学习建议：（1）选择手中适当的工具。（2）得到的数据标在图上（取整厘米）。（3）在练习本上列式，算一算它的周长。（3）遇到困难可以寻求帮忙。火眼金睛辩对错。小兔说的对吗？ 1.在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是这个长方形镜框的周长。（） 2. 红线部分的长度是这个正方形的周长。（）我想加上漂亮的木条做边框，请同学们帮我算一算，我应该购买多长的木条呢？ 20 厘米 25厘米这个图形的周长长正方形的周长长 10厘米 10厘米 10厘米 10厘米 10厘米 10厘米 10厘米 10厘米原来两个图形的周长一样长。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *