科研基本方法基本概念及重要关系.ppt

基本概念及重要关系 提 纲 科学、 工程技术、经验 研究 、创新、 推广 逻辑关系框架 科学 工程技术 经验 科学（SCIENCE）: ——哲学家、科学家试图为科学及科学方法提供本质定义，但争议较大，并不成功。 ——通常定义：反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系。 ——“科学”一词，由近代日本学界根据英文“science”及其它欧洲语言中的相应词汇“scientia”翻译形成，其本意为“知识”、“学问”，在近代尤其侧重关于自然科学领域的学问。科学一词在中国古汉语中意为“科举之学”。 ——明治维新时期，日本思想家西周用“科学”作为“science”的译词。 ——1893年，康有为引进并使用“科学”，并在中国广泛运用。 科学 工程技术 经验 科学（SCIENCE）分类: ——自然科学： 数学、物理学、化学 、空间科学(太空科学) 、地球科学 、环境科学 、生命科学。 ——社会科学：社会学、人类学、人口学（犯罪学）、心理学、地理学、政治学 、经济学、管理学。 ——交叉科学：生物化学、计算机科学 。 科学 工程技术 经验 工程技术（ENGINEERING TECHNOLOGY）: ——工程技术：以科学原理为基础，运用科学理论、方法，研究解决工程技术、产业技术问题的应用科学，是技术和工艺的结合。 ——航空工程技术、航太工程技术、农业工程技术、生医工程技术、化学工程技术、土木工程技术、计算机工程技术、控制工程技术、机电工程技术、语言工程技术、海洋工程技术、机械工程技术、制造工程技术、矿业工程技术、核工程技术、软件工程技术、运输工程技术、文化工程技术。 科学 工程技术 经验 经验（EXPERIENCES）: ——经验：人们在同客观事物直接接触过程中，通过感觉器官获得的关于客观事物的现象和外部联系的认识。 ——辩证唯物主义认为，经验是在社会实践中产生的，是客观事物在人们头脑中的反映，是认识的开端。 ——经验有待于深化，有别于理论，不是科学。 ——在日常生活中，经验是对感性经验所进行的概括总结，或直接接触客观事物的过程。 研究（RESEARCH）: ——研究是寻求根本性原因与更高可靠性依据，提高对科学规律认识的可靠性和稳健性的工作。 ——运用有计划、有系统的资料收集、分析和解释方法，获得解决问题的逻辑过程。即应用科学方法探求问题答案的过程。 ——主动和系统思维方式的过程，为发现、解释或校正事实、事件、行为、理论，或探索理论、法则实际应用的过程。 研究 创新 推广 研究（RESEARCH）的特征: ——钻研、探索 ——调研、分析 ——商讨、争论 ——质疑、批判 研究 创新 推广 研究（RESEARCH）的类型: ——基础（纯粹）研究：推进知识创新和改进变量间联系；好奇心及兴趣；重在增加人类的知识积累，并不关心这类知识是否具有及时应用价值。 例如：人类历史中逻辑思维何时开始？生物是从常规中出现还是意外诞生的？什么是身心的联系？三权分立基础上的西方政治制度是否是终极制度？共产党领导的多党合作制度是否是终极制度？ ——应用研究：将源自基础研究的知识、理论、方法，应用到解决人类实际问题方面的创新研究。 例如：电子技术、资讯技术、电脑技术、种子技术、食品加工技术创新。 研究 创新 推广 创新（INNOVATION）: ——以新思维、新发明、新描述为特征的概念化过程。 ——拉丁语的原意：更新、创造新东西、改变。 ——推动民族进步和社会发展的不竭动力。 ——在经济、商业、技术，社会学及公共管理，以及建筑学、工程学研究中，具有举足轻重的意义。 研究 创新 推广 创新（INNOVATION）的特征: ——好奇：创新意识的萌芽 ——兴趣：创新思维的营养 ——质疑：创新行为的基本精神 ——探索：创新学习、工作的基本思维方法 研究 创新 推广 创新（INNOVATION）的类型: ——科技创新：科学技术领域的创新，包括自然科学知识的新发现、技术工艺的创新。现代社会中大学、科研院所是基础科学理论、方法创新的基本主体，企业是应用工程技术、工艺技术创新的基本主体。 ——企业创新：现代经济中创新的基本构成部分。企业从技术研发、生产、采购、营销、服务、财务管理、人力资源管理等方面着手，推进产品创新、生产工艺创新、市场营销创新、企业文化创新、企业管理创新，或战略创新、模式创新、流程创新、标准创新、观念