名师生物的变异高中课程.pptxVIP

不遗传的变异可遗传的变异 生物的变异生物体内遗传物质没有改变基因突变基因重组生殖细胞内遗传物质的改变染色体变异一、基因突变：1、实例：镰刀型细胞贫血症 直接原因：血红蛋白中一个氨基酸替换 根本原因：基因中一个碱基对发生替换2、概念： DNA分子中碱基对的增添、缺失 和替换，引起的基因结构的改变。3、基因突变的实质： 产生新基因4、发生时期： （DNA复制过程中） 有丝分裂间期 减数分裂间期5、基因突变的原因：（1）诱发突变（外因）物理因素化学因素生物因素（2）自发突变6、基因突变的特点 ①普遍性（任何生物都可发生） ②多害少利性 ③随机性（任何时期都可发生） ④不定向性 （可形成等位基因） ⑤低频性7、基因突变的意义 ①新基因产生的途径 ②生物变异的根本来源 ③生物进化的原始材料二、基因重组： 1、概念： 基因重组是指生物进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。 2、基因重组的类型： （1）减数第一次分裂后期： 非同源染色体自由组合 （2）减数第一次分裂前期： 非姐妹染色单体的交叉互换三、小结：基因突变与基因重组的比较基因突变基因重组原因发生时期发生可能范围实质意义非同源染色体自由组合| 交叉互换自发突变、诱发突变分裂间期（DNA复制过程中）减数第一次分裂前期、后期很小很普遍所有生物进行有性生殖的真核生物产生新基因 产生新基因型变异的根本来源变异的来源之一一、染色体结构的变异1、种类： 缺失 重复 易位 倒位基因数目改变基因排列顺序改变2、结果：使排列在染色体上的基因数目和排列顺序发生改变，从而导致性状的变异注意：缺失与基因突变的区别：位点、片段 易位与交叉互换的区别： 非同源、同源的非姐妹染色单体 染色体结构变异和基因突变的区别 基因突变是染色体的某一个位点上基因的改变，这种改变在光学显微镜下是看不见的。 染色体结构变异是可以用显微镜直接观察到的比较明显的染色体变化。 3、染色体结构变异和基因突变的区别（1）变化大小（2）在光学显微镜下，染色体变异可见；基因突变不可见。二、染色体数目的变异个别染色体的增减以染色体组的形式成倍增减二、染色体数目的变异1、个别染色体的增加或减少（1）增加：21三体综合征（2）减少：性腺发育不良 2、以染色体组的形式成倍的增加或减少（1）染色体组： ①概念：a、一组非同源染色体b、形态功能各不相同c、控制生长发育、遗传变异AAaaBBbb确定某生物体细胞中染色体组的数目，可从以下几个方面考虑：1、根据形态判断：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。3个染色体组2、根据基因型来判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。4个染色体组（注意：不分显、隐性）（4）单倍体：①概念：体细胞中含有本物种配子染色体 数目的个体。②形成原因： 配子发育而来③特点：植株弱小，高度不育④人工获得单倍体的方法： 花药离体培养（5）判断单倍体还是几倍体的关键：发育起点（1）由受精卵发育成个体，含有几个染色体组就叫几倍体。（2）由配子发育成个体，无论含有多少个染色体组都叫单倍体。杂交育种过程P： DDTT高杆、抗病× ddtt矮杆、易感病F1：DdTt自交F2：D T D tt ddT ddtt 9 3 3 1 连续自交多代单倍体育种过程 DDTT高杆、抗病× ddtt矮杆、易感病普通植株减数分裂DdTt花粉花药离体培养DT Dt dT dt花药单倍体幼苗花药离体培养DT Dt dT dt幼苗秋水仙素处理秋水仙素处理纯合子幼苗DDTT DDtt ddTT ddtt筛选所需的品种筛选所需的品种1、单倍体育种：a.原理：染色体组成倍减少 （由配子发育而来）b、方法：亲本杂交F1花药离体培养单倍体植株秋水仙素正常植株（纯合体）c、优点：明显缩短育种年限三倍体无籽西瓜的培育秋水仙素处理2N3N第一次传粉：获得三倍体种子4N2N第二次传粉：提供生长素使子房发育3N，联会紊乱不能产生卵细胞秋水仙素有丝分裂 细胞染色体数目加倍 多倍体植株发育2、多倍体育种（1）原理：抑制纺锤体形成（2）方法：（3）实例：三倍体西瓜的培育1、概念： 因遗传物质改变而引起的人类疾病。2、遗传病的分类： （1） 单基因遗传病 （2）多基因遗传病 （3）染色体异常遗传病所以，不携带致病基因也可能会患遗传病（1）单基因遗传病： 1）概念：受一对等位基因控制的遗传病。 2）分类：常染色体显性例如：并指、软骨发育不全显性基因引起的伴X显性例如：抗维生素D佝偻病常染色体隐性例如：苯丙酮尿症、白化病隐性基因引起的伴X隐性例如：红绿色盲、血友病（2）多基因遗传病：1.由多对等位基因控制。2