自觉预防犯罪善于同犯罪斗争说课课件.pptxVIP

自觉预防犯罪 善于同犯罪斗争说课人：甘湘丽 说教材1 说教学过程 说学情26 说教学反思 说教学目标 说教法学法375 说重点难点4说课流程一、说教材 第十章第二节，是全书的重点章节。教材从加强未成年人自觉预防犯罪意识入手，分析未成年人犯罪的主观原因，帮助学生增强法制观念，自觉预防犯罪，培养见义勇为和见义智为的品质。对提高学生的道德品质和法律意识起到了至关重要的作用。傅绍周主编 四川大学出版社学 情优势: 思维活跃，接受能力强，学习动力足,对法律知识感兴趣。对象:机电专业一年级学生，全部为男生。劣势:分辨是非的能力较差，法律意识淡薄。二、说学情三、说教学目标（1）了解未成年人犯罪的主观原因（2）理解见义勇为、见义智为的道德意义知识目标： （1）做廉洁自律、遵纪守法的劳动者； （2）培养学生见义勇为、见义智为的品质能力目标：情感目标：增强未成年人预防犯罪的意识 四、说重点难点重点难点 教学中用触目惊心的视频和血的教训，震撼学生的心灵，激发学生自觉预防犯罪的意识，突出了教学的重点。增强未成年人预防犯罪的意识培养见义勇为、见义智为的品质 见义勇为是中华民族的传统美德，要发扬光大。对于未成年人这个弱势群体，要懂得在保证自身安全的前提下，沉着冷静、机智勇敢，巧妙结合自身与外部的有利条件实行见义勇为，不蛮干、不作无谓牺牲。在教学中引用了两个典型案例，启迪学生智慧，很好地突破了见义勇为和见义智为这个教学难点。五、说教法和学法 教学方法案例分析法视频教学法情境教学法 使教学内容生动、直观体现学生的主体作用和老师的主导作用老师当导演学生做演员课堂变舞台 五、说教法和学法学法分组讨论法自主探究法 视频导入讲授新课板书设计课堂小结六、说教学过程1、视频导入: 学生观看未成年人犯罪案例（5分钟）思考讨论：1、预防未成年人犯罪的意义是什么？ 2、未成年人犯罪的主观原因有哪些？2、新课教学（35分钟）任务三：培养学生见义勇为、见义智为的品质任务二：廉洁自律，做守法的劳动者 任务一：增强未成年人自觉预防犯罪意识 组织学生就“实习生小陈参与盗卖燃油”案，展开分组交流探讨，归纳职场中预防犯罪的措施活动安排：1、学生讲见义勇为故事；2、学生表演小品:公共汽车上智擒小偷3、用两个案例启迪见义智为的方法通过学生讨论和发言归纳总结出该部分知识要点职校女生智斗歹徒 2014年5月24日零点刚过，一个黑影悄悄翻进常州市新北区某职业学校的女生宿舍，惊醒了6名女生。歹徒威胁她们拿出钱和手机，最后抢到了一个皮夹，内有现金60元。歹徒溜走时发现外面有保安巡逻，又退回宿舍，威胁她们不要报警，还说自己是吸毒的，身上有刀子。在“对峙”中，6名女生们很“淡定”，为了留下歹徒指纹，一名女生请他喝下一袋牛奶，并悄悄用手机偷拍下歹徒相貌。凌晨4点多钟，男子离开后，女生在老师的帮助下报了案。1个多小时后，男子落网。3、板书设计10.2 自觉预防犯罪、善于同犯罪作斗争 一、增强未成年人预防犯罪的意识 1、预防未成年人犯罪的意义 2、未成年人犯罪的主观原因 3、中职学生预防犯罪的措施 二、做廉洁自律、遵纪守法的职业人三、培养见义勇为和见义智为的品质，善于同犯罪作斗争4、课堂小结（2分钟） 人生没有彩排，青春也不能从重来。任何犯罪行为都会给他人和自己造成不可估量的伤害。希望同学们正确把握人生方向，自觉预防犯罪，作遵纪守法的职业人，发扬见义勇为和见义智为的优良品质，为创造社会主义和谐社会做贡献。5、作业布置1、谈谈未成年人应该怎样与违法犯罪行为作斗争2、以“预防未成年人犯罪”为主题，每个同学制作一张手抄报，并在班级进行评比。七、教学反思 教学亮点： 本堂课采用的教法和学法，形式多样，趣味性强，学生参与的积极性很高，充分体现了学生的主体和老师的主导作用。提高了学生的思辨能力、语言表达能力.小品表演活跃了课堂气氛，锻炼了学生表演才能，实现了寓教于乐的目的。 不足之处； 仍有少部分学生的学习兴趣没调动起来，有待今后进一步改进教法和学法。敬请评委批评指正谢 谢