人教部编版小学道德与法治三年级下册第二单元专项复习（填空题）.docVIP

人教部编版小学道德与法治三年级下册第二单元专项复习（填空题） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：卷面整洁、字迹清晰，答案详见教材。 我们生活在这里，这里有我们成长的（ ）。这里有我们的（ ）。 我们不仅（ ）这里，还（ ）这里的人和事。 尽管我们（ ）这里，但也有同学提出一些令人困惑的问题。 因为我很（ ）这里，所以对它有待（ ）的地方了如指掌。 我（ ）这里，当然希望这里变得（ ）。 常言道：远亲不如（ ）。在我们需要（ ）的时候，邻居们常常伸出援助之手。 邻里互助，（ ）。邻居之间相处也会遇到（ ）。 如果平时多为邻居想一想，就可以减少（ ）。 中国人历来重视（ ），在民间流传了很多有关邻里间谦让、体谅的故事。 与邻居相处，我们应该相互（ ）、相互（ ）。但是如果自家受到了（ ），也应该寻找方法去（ ）。 每个人的家乡都有着（ ）的自然风光。 我们的家乡不仅（ ）优美，还有许多远近闻名的（ ），我的家乡的特产是（ ）、（ ）。 特产是指一个地方（ ）的、（ ）的产品。 家乡的（ ）、（ ），家乡的人更美。 （ ）是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员。 由于环境和历史的原因，不同的地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、（ ）上也会有所差异。 山西人以（ ）为主，陕北人的（ ）极有特色。 每个地方都有各自的（ ），都有值得骄傲的（ ）。我们应该相互（ ）、相互（ ）、相互（ ）。