4.1 磁现象第1课时.ppt

磁化的磁体，磁极如何？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 （第1课时） 物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 具有磁性的物体。 磁体: 条形磁体 磁针 蹄形磁体 圆柱形磁体 你家里哪些地方可能会有具有磁性的物体，请与同学们交流。 磁刀架 冰箱磁贴 磁画板 磁带 磁卡 磁性螺丝刀 把铁屑均匀地铺在白纸上，将磁体依次平放在铁屑上，然后将磁体提起，观察现象。 结论：磁体两端的磁性强 中间磁性最弱 磁体上磁性最强的部位。 磁极： 一个磁体具有两个磁极 大头针 将小磁针放在针尖上，用手拨动小磁针，观察静止时的指向。 注意： 不要让磁体靠近它。 小磁针静止后的位置总是指向南北方向 小磁针指向北面的一端叫北极(N极) 指向南面的一端叫南极(S极) 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极。 每一段磁体上仍然有N极和S极 磁极总是成对出现 将条形磁铁的S极靠近小磁针的S极，能看到什么现象？将条形磁铁的N极靠近小磁针的S极，又能看到什么现象? 磁极间的相互作用特点: 同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 把一根条形磁铁靠近铁屑的上方的一根铁棒，观察铁棒是否能吸引大头针。 磁化：使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。 铁棒被磁化后，磁性容易消失。 钢棒被磁化后，磁性能长期保持。 发现： 铁棒被磁化后，磁性不容易保持，称为软磁体 常用来制作电磁铁。 钢被磁化后，磁性容易长期保持，称为硬磁体 常被用来制作人造永久磁体。 比较铁棒与钢棒的磁化现象： 人造磁体的制作方法： 方法是：用一个磁铁在一根钢棒上沿同一方向摩擦几次 几种人造永磁体 磁化方式： a、接触或靠近磁体； b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。 用缝衣针制作一个简易的指南针 1.准备好条形磁铁一块、缝衣针二枚、小泡沫一块、泡沫碗一只、水若干。 2.取一枚缝衣针，把针尖在条形磁铁的一个磁极上沿同一方向摩擦几次，注意取针及摩擦时一定要小心，且不要太用力，以免针头断掉，产生危险。 3.将磁化后的缝衣针去吸引一下另一枚缝衣针，检验一下是否具有磁性。 4.将磁化后的缝衣针穿过小泡沫块，再放入盛有水的碗中，用手指轻轻地拨动一下缝衣针，静止时观察缝衣针的针尖指向哪个方向。 5.两位同学分工合作，一个制作、一个记录完成学案中的DIY环节。 总结： 若缝衣针的针尖与磁体的N极摩擦， 则磁化后的缝衣针针尖为______极； 反之，若缝衣针的针尖与磁体的S极摩擦， 则磁化后的缝衣针针尖为______极。 2.你制作的简易指南针的针尖指向哪个方向？________；说明被磁化后的针尖为_______极。 制作过程中请注意记录： 1.你是用条形磁铁的_____极（填“N”或“S”）与 缝衣针的针尖摩擦的？ 应用：磁悬浮列车 磁化的磁体，磁极如何？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *