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《机器人》学习课件.ppt

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今天唐老师给大家带来了一位非常厉害的朋友,又神奇又能干,我们看看它是谁? 想一想它有什么本领呢?;《机器人乐乐》;乐乐:小朋友们有这么多伙伴,真羡慕,我的机器人伙伴在哪里呢?;机器人博物馆;;;;;小朋友们,你们知道机器人还有什么本领吗?;机器人博物馆;这些机器人,外形有什么共同点?;非人形机器人外形有什么变化?;不管是人形或非人形机器人,都是由几种基本形状组成的。;你能找一找有哪些熟悉的基本形状吗?;机器人博物馆;老师给同学们准备了拼图小游戏,请大家小组合作:用桌上的不同形状拼出一个机器人。;机器人绘画馆;乐乐:同学们,机器人博览会要开始啦!赶紧为我设计一个本领又大、又漂亮的机器人伙伴吧!;小组讨论:你想设计一个怎样的机器人: 1.有什么本领? 2.外形有什么特点?;作业要求: a.设计一个本领又大、又神气的机器人。 b.构图饱满。 c.颜色丰富。;机器人博览会;乐乐:今天看到大家为我设计的机器人伙伴,真高兴!

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