苏教版六年级数学比和比例总复习.pptxVIP

《比和比例》ppt;一、回顾与交流; 比和比例的意义与性质;2、比和分数、除法有什么关系？;比和除法、分数的关系还可以用字母表示：;;① 整数比化简，比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。;② 小数比化简，一般是把前项、后项的小数点向右移动相同的位数（位数不够补零），使它成为整数比，再用第一种方法化简。;③ 分数比化简，一般先把比的前项、后项同时乘上分母的最小公倍数，使它成为整数比，再用第一种方法化简。;带有单位的比化简:先统一单位，再化简;求比值;化简比 求比值 解比例 ;求比值;化简比;; 1、 （ ）÷24 = = 24 ：（ ） =（ ）% ;5、两个正方形的边长比是1：3，周长比是( )，面积是（ ）。;4、你是怎样判断两种量成正比例还是成反比例的？;下面各题中的两种量是不是成比例？如果成比例，成什么比例关系？（说明判断的理由）;判断下面每题中的两种量是否成比例，成什么比例，并说明理由。 ;;;1、一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米。播种面积的比是3：2。两种作物各播种多少公顷？;;白云居课件;亮出你的“神眼”;;(1)写出李阿姨平时和节日期间剪纸张数及相应工作时间的比。;可以用两种方法解答：;小结：;拓展练习;;比例尺;三、比例尺.;比例尺所表示的三种含义： （1）图上距离是实际距离的几分之一。 （2）实际距离是图上距离的几倍。 （3）图上距离的1厘米表示实际距离的多少厘米。;地图的比例尺是1:20000 ， 说明图上距离是实际距离的（　　　　），实际距离是图上距离的（ ）图上的１厘米等于实际的（　　 　）米。; 一幅图的比例尺是80：1，表示把实际距离（　　　 ），这是（　 　）比例尺。;一条绿化带长350米，在平面图上用7厘米的线段表示。这幅图纸的比例尺是多少？;在比例尺是 1:8000000的地图上，量得A地到B地的距离是5厘米。求AB两地的实际距离。;一幅图的线段比例尺是： 甲乙两城在这幅地图上相距15厘米，如果把甲乙两城画在另一幅比例尺是 1 地图上，应画多少厘米？;四、巩固练习;一．填空题 .（　 　）：（　 　）＝???例尺 4—小时：30分的比值是（　　　）化简比是（　　　　） 比例尺分为（　　　　　）和（　　　　　　） （　　　）：8＝0.25＝—　＝20÷（　　　　　）　 出粉率一定，面粉重量和小麦重量成（　　）比例． 被除数一定，除数和商成（　　　）比例． 总价一定，单价和数量成（　　）比例． 小明每天看8页书，它看书的总页数和看书的天数成（　　　）比例． 已知a×b=c( a.b.c 均不为0) 当a一定时，b和c成（　　）比例．当b一定时， a和c成（　　）比例;二．我是小判官 １．解比例就是解方程，则方程就是比例．　　　　　 ） ２．３００米：３千米化成最简整数比是１００：１．（　　　） ３．因为Ａ：Ｂ＝４：３，所以３Ａ＝４Ｂ．　　　（　　　） ４．一个比例的两个内项积是１，那么两个外项互为倒（　　　） ５．把３克盐放入２０克水中，盐占盐水的　 ．（　　　） ６．图上距离一定，比例尺和实际距离成反比例．　（　　　） ７．正方形的面积和边长成反比例．　　　（　　　） 8.有一幅图的比例尺是 米 ( ); 一种糖水，糖和水按照1∶150配制的；现有糖100克，需要水多少克？;张强和朋友两人合伙做生意,张强出资1.8万元,朋友出资1.2万元，半年后盈利2.5万元，张强和朋友应怎样分这笔钱？（用比例解） ;热电厂运来一批煤，计划每天用30吨，12天用完，实际每天节约6吨煤，实际比计划多用多少天？;加工一批零件,计划每天加工150个,20天完成,实际每天平均比原计划多加工 50个 .实际多少天可以完成?(用比例知识解答);加工一批零件,计划每天加工150个,20天完成,实际每天平均比原计划多加工 .实际多少天可以完成?(用比例知识解答);一堆煤，计划每天运15吨，8天可以运 完，如果每天只运计划的 ，几天才能运 完？ ;一个榨油厂用100千克黄豆可以榨出13千克豆油，照这样计算，用3吨黄豆可以榨出多少吨豆油？ ;某车队运送一批救灾物资。原计划每小时行60千米，6.5小时可到达灾区，实际行驶时速度提高了25%。照这样计算，几小时可行完全程？ ; 1、同学们做操，每行站15人，正好站12行。如果每行站9人，可以站多少行？ 2、甲乙两地间的距离是490千米