人教物理八年级上册知识点.pdf

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人教八年级物理上册章节知识点总结 第一章 . 机械运动 第 1节 长度和时间的测量 长度的单位 在国际单位制中, 长度的基本单位是米, 符号是 m。成年人走两步的距离大约是 1.5m ,课桌的高度大约是 0.75m。 常用长度单位还有千米( km)、分米( dm)、厘米( cm)、毫米( mm)、微米( μm)、纳米( nm)。它们同 米的换算关系为: 3 1km = 1000m = 10 m -1 1dm = 0.1m = 10 m -2 1cm = 0.01m = 10 m -3 1mm = 0.001m = 10 m -6 1 μm = 0.000 001m = 10 m -9 1nm = 0.000 000 001m = 10 m 单位换算举例: 3.5km = 3.5 ×1000m = 3500m 单位换算总结:①数字与单位分离,单位等量代换,数字进行运算;②大单位换算成小单位要乘以进率,小单 位换算成大单位要除以进率。 长度的测量 初中阶段测量长度的常用工具是刻度尺,更精密的测量工具还有游标卡尺、螺旋测微器等。 正确使用刻度尺的方法可用五个字加以概括,即“认、选、放、读、记”。 1. 使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线是否磨损、量程和分度值。 量程是测量工具的测量范围,分度值是指相邻两刻度线之间的长度,它决定了测量的精细程度。如上图, 这个刻度尺的测量范围是 0~8cm,分度值是 0.1cm 。 2. 选:根据测量要求,选择适当量程和分度值的刻度尺。 测量工具的选用不是分度值越小越好,比如测量身高应该使用卷尺而不是游标卡尺。一般选用原则是满足 单次测量量程的前提下尽量选择分度值小的测量工具。 3. 放:零刻度线与被测物体一端对准,刻度线紧贴被测物体,刻度尺要与被测物体平行(如图 3 甲所示), 不能歪斜(如图 3 乙所示)。 图 3 甲 1 图 3 乙 对于较厚的不透明的刻度尺(如木尺),应使刻度线贴着被测物体(图 3 丙为反例)。零刻度线磨损时,要从 其他清晰整数刻度线作为起始刻度测起, 测量结果应该等于读出的刻度值减去作为起始的刻度值 (如图3 丁所示) 。 图 3 丙 图 3 丁 4. 读:视线要垂直于刻度线(如图 4 所示);读数时要估读到分度值的下一位(当估读数字为 0 时,也不能 漏掉)。图中铅笔长度为 69.5mm,其中 69mm是准确值, 0.5mm是估读值。

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