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学能训练测试题 训练方法——口诀记忆 高一 1、单：单 (sh àn ，姓 )老师说，单 (ch án 匈奴族首领 )于只会骑马，不会骑单 (d ā 车。n) 2、折：这两批货物都打折 (zh é) 出售，严重折 (sh é)本，他再也经不起这样折 (zh ē)腾了。 3、喝：武松大喝 (h è)一声： 快拿酒来 !我要喝 (h ē)十二碗。 博得众食客一阵喝 (h è)彩。 4、着：你这着 (zh ā o名词 )真绝，让他干着 (zh áo 动词 )急，又无法着 (zhu ó)手应付，心里老 是悬着 (zhe)。 5、蕃：吐蕃 (b ō藏族的前身 )族在青藏高原生活、蕃 (f án 茂盛、繁多 )衍了几千年。 6、量：有闲心思量 (li ng)á 她，没度量 (li ng)à 宽容她。野外测量 (li ng)á 要量 (li ng)à 力而行。 7、沓：他把纷至沓 (t )à来的想法及时写在一沓 (d á)纸上，从不见他有疲沓 (ta)之色。 8、烊：商店晚上也要开门， 打烊 (y àng 晚上关门 )过早不好， 糖烊 (y áng 溶化 ) 了都卖不动了。 9、载：据史书记载 (z ǎ，王昭君多才多艺，每逢三年五载i) (z ǎ汉匈首脑聚会，她都要载i) (z ài) 歌载 (z ài) 舞。 10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝 (p ù)十寒的事情在校会上被曝 (b ào)光，他感到十 分羞愧。 高二 1.词类辨别 有些词类难区分， 典型特点要记清： 动形加不名不行， 动能加甭形加很； 连词前后能调换， 介词前后调不成； 叹词总是单独用， 语气助词词后跟。 2.词组辨别 基本词组四类型， 嵌字不同可辨清： 联合能嵌和而并， 主谓能嵌较很更， 嵌的地得是偏正， 嵌着了过是动宾。 的字介词和方位， 三种结构自分明。 3.划分单句 主谓宾、定状补， 主干枝叶分清楚； 定语常在主宾前， 谓前是状谓后补。 定的状地得后补， 形式标志要记住； 遇到格式有变化， 仔细分清莫含糊。 高三： 高考应试作文开头技巧口诀 开门见山点话题，引用名言现文采。 巧用诗歌显诗意，故事寓言倍新鲜。 排比反复铺文气，设问开篇无沿边。 对比映衬突重点，欲扬先抑开胃口。 抒情议论气不凡，环境描写托气氛。 歌词开头彻云际，倒叙开头吸读者。 新颖动人切题体。 高考常见意向顺口溜： 松梅竹菊寓高洁，借月托雁寄乡思。 杜鹃鹧鸪啼凄凄，梧桐叶落透悲意。 别时长亭柳依依，落花流水传愁绪。 乌鸦燕子系兴衰，草木仍在人事移。 考试口诀 通览全试卷，填准号和名。 审题要仔细，规范答题清。 低档中档题，半分也要争。 熟题细心做 难题敢碰硬。 遇到拦路虎，不妨绕道行。 稳中求速度，高考我必胜。 训练方法——特征举例 高一： 1.在古诗中，一些字眼是含着固定的意象的， “月 ”便是如此。 ①请举例指出“月”代表思念的诗句 3 个。 ②请依据“月”的有思乡的特例，举出其他含有思念亲人的古诗中常见意向。 2. 古代人一般不直呼其名， 在对话时又表示谦卑恭敬的词语。 请依据你积累的中古古代文化 常识完成下面的问题。 ①中国古代常叫做一个认为谦谦君子，请举例说出几个自称的词语。 ②古人称自己一方的亲属朋友用家或舍，请依据这一特点举例如何称呼自己的亲朋。 3.廉颇者，赵之良将也。 ( 《廉颇蔺相如列传》 ) ，这句话中， “……者，……也” ，是文言句 式中的判断句的标志， 请你依据此特征在举出 1 个类似的判断句。 同时文言文中表述判断的 标志的词语有哪些？固定格式又有哪些。 答案：妻之美我者，私我也。标志词： “是”“即”“乃”“皆”“本”