高中物理力学实验.pdf

新希望辅导学校 —高中物理力学实验精讲 赤峰新希望辅导学校 高 中 物 理 力学实验精讲 辅导教师：姚明席 1 新希望辅导学校 —高中物理力学实验精讲 实验一 匀变速直线运动的实验探究 2 新希望辅导学校 —高中物理力学实验精讲 （2） “图像法”求加速度， 即由“平均速度法”求出多个点的 速度，画出 v—t 图，直线的斜率即加速度． “平均速度法”求速度 , ( s n s n 1 ) 即根据 Vn 如下图所示 2T 三、实验器材 打点计时器、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、 钩码、刻度尺、电源、导线、复写纸片 . 四、实验步骤 3 新希望辅导学校 —高中物理力学实验精讲 1.把附有滑轮的长木板放在实验桌上 ,并使滑轮伸出桌面 ,把打点 计时器固定在长木板上没有滑轮 的一端 ,连接好电路 . 2.把一条细绳拴在小车上 ,细绳跨过滑轮 ,下边挂上合适的钩码 ,把 纸带穿过打点计时器 ,并把它的一端固定在小车的后面 .实验装置见 图— 1—2 所示 ,放手后 ,看小车能否在木板上平稳地加速滑行 3.把小车停在靠近打 点计时器处 ,先接通电 源 ,后放开小车 ,让小 车拖着纸带运动 ,打点 计时器就在纸带上打 下一系列的点 ,换上新 纸带 ,重复三次 . 图— 1—2 4.从几条纸带中选择一条比较理想的纸带 ,舍掉开始一些比较密集 的点,在后面便于测量的地方找一个开始点 ,以后依次每五个点取一 个计数点 ,确定好计数始点 ,并标明 0、1、2、3、4…… ,测量各计数 点到 0 点的距离 s,并记录填入表中 位置编号 0 1 2 3 4 5 时间 ( t/s) s/m v/(m ·s-1 ) 5.计算出相邻的计数点之间的距离 Δs 、 Δs 、 Δs …… 1 2 3 6.利用一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速