余桥小学班级考核评比制度.docx

余桥小学班级考核评比制度 为了促使班主任做好班级工作，使班级工作开展地有生气、有 特色，强化学校纪律、安全、卫生、学生养成教育管理，体现奖优 罚劣原则，特制定如下班级评比制度： 考核评比原则：公正、公平、公开。 考核办法及依据： 1、学校每日由值周行政和值日教师各班的学生出勤、纪律、 卫生、安全、班容、养成教育等各方面的情况进行检查并评分。每 月核算一个平均分。 2、学校每月布置的班级工作，每项工作 5 分，完成好得 5 分， 一般得 3 分，未完成不得分。由学校行政对工作进行检查评分。 3、每月由教导处检查班主任工作手册，认真开展班级工作并 详实记载得 10 分，每少开展一次工作或少记录一次扣 1 分。 4、每天两操班主任按要求出操，每出操一次得 1 分，不出操 不得分。 考核结果：每月将以上 1——4 项得分相加为班主任当月 考核得分。并进行公示、存档。 奖惩办法。根据考核结果对绩效工资中的班主任津贴进行 浮动发放。计算方法为：全校班主任津贴总金额÷全校班主任一学 期考核总得分×班主任个人考核得分=班主任实得津贴。 二 0 一一年九月 余桥小学教师考勤制度 为了加强教师出勤管理，鼓励教师出全勤，制定如下教师考勤 管理制度： 1、每位教师必须遵守学校作息时间，按时上下班。学校上班 实行坐班制，上班期间不得无故离开学校，有事先请假，办理好请 假手续，调节好课后方可离去，否则按旷课处理。有老师请假时， 全校教师必须无条件接受教导处的调课安排。 2、学校不设事假，但是每位教师在不影响授课的情况下，每 学期有 14 个机动课时，婚、产、病、丧假按教师考勤管理条例执行。 由每周的值周行政对全体教师进行考勤，每周统计一次， 学期末将考勤情况汇总记入老师业务档案。 教师出勤奖惩方法。学校为每位教师一个学期设立 100 元 的考勤奖金。对教师缺勤情况进行奖金浮动，迟到、早退 2 次扣币 1 元，请假 1 节扣币 2 元，旷课 1 节扣 20 元，如果缺勤较多者以扣 完 100 元考勤奖金为止。一个学期请假（第二条规定除外）超过 5 天，年终不能评模选优，旷课超过 5 节，建议年度考核不称职。 5、每学期考勤结果，根据《田畈街镇中小学校教师绩效工资 发放实施方案》作为绩效工资浮动发的重要依据。 二 O 一一年九月 余桥小学教师工作评价制度 为了规范加强教学常规工作管理，鼓励教师认真教学，督促教 师积极上进，特制定本制度： 每月由学校教导外对每位老师的教学常规工作进行一次质 和量的检查，检查结果记入教师业务档案。 检查内容： 备课。教师所任教科目必须有教学总计划，语、数科目要 按中教组下达的备课指数，认真备好每课时。教语、数双科的教师 要求精备一科，粗备一科（有教学计划和进度表）。 作业。要求每位教师按中教组下达的作业指数适量布置作 业，并且认真批改，有记录。 授课。要求教师按照课表上好每节课，不缺课、不拖堂、 不随意调课。 学生辅导。耐心细致辅导学生，且有成效。 班级工作。家访，班主任教师要经常家访，有记录见成效。 班会，各班主任要定期召开班会，并形成记录。 各教师要及时对学生进行检测，对试卷进行认真批改，有 成绩记载，期中、期末有分析。 三、评价方法。学校教导处按时检查，期末综算。对在月检查 中达不到学校标准的教师，将在教师会上通报，并要求该教师拿出 补救措施。每学期检查情况记入教师业务档案，并根据《田畈街镇 中小学校教师绩效工资发放实施方案》作为绩效工资浮动发的重要 依据。 对学期综合量化评估达不到学校要求的 90%的教师不得评优，70%以 下的教师建议年度考核不称职。 二 O 一一年九 月 余桥小学教师教育教学绩效考核制度 为了鼓励认真教学，提高我校教育教学质量，体现奖优罚劣原 则，制定松山小学教师教育教学绩效考核制度： 名次奖惩。一至六年级语数两科在全镇学年末统考或抽考 中列前 1—5 名，学校分别给予该学科主课教师 500 元、400 元、 300 元、200 元、100 元的奖励。如上年度前 1—3 名仍保住了原位 次或进档，另外分别加奖 100 元、80 元、50 元。列倒 1—2 名分别 处以 150 元、100 元罚款。如果是同一任课教师连续两年列倒 1、倒 2，处罚加倍。 进退位档次奖惩。以上学年期末统考位次为基础，分段核 算（一年级语、数都定为 16 位。）。1——10 位每前进一位奖励 20 元，每后退一位罚款 10 元（前 1—5 名成绩未退出第六位不进行退 档处罚）；11——20 位每前进一位奖励 10 元，每后退一位罚款 10 元；21——末位每前进一位奖励 10 元，每后退一位罚款 20 元。 学前班教学质量奖惩。学前班学年末由教导处制卷测评， 要求语数及格率应达 45%为合格，每提高一个百分点，奖励 5 元