先进德育工作者材料.docx

先进德育工作者材料 　　表格简单总结 　　本人热爱教育事业，依法执教。对德育工作有着深刻 的认识，倡导“德育先行”的教学理念，付出了汗水地同 时也收获了成功。 　　加强学习，树立高尚的职业道德观。几年来，我认真 学习，兢兢业业。不断提升自身的道德素质，树立了热爱 本职工作、开拓创新、为人师表、教书育人的思想，严格 要求自己，与同志和睦相处，关心爱护学生，以自己的言 行潜移默化感染着学生，使学生自觉树立高尚的道德观 2 勇于创新，渗透德育于教学中。日常教学中，我不仅利用 早点名、晚点名等特定的时间进行德育教育，还提倡将德 育教育渗透到教学中，取到了事半功倍的效果。教学中我 注重引导学生从爱国做起，培养学生的爱国情操。其次注 重培养学生树立远大志向、树立理想、信念和价值观。除 此之外，对学生进行中华传统美德教育。作为语文教师的 我提倡不断加强中华民族传统美德的教育，并结合《弟子 规》等外教材，引导青少年继承民族传统，增强民族情感， 达到德育渗透的效果。3 爱心起航，为工作注入无限动力工 作中我提倡用爱心对待每一个学生，当孩子有困难时总是 认真倾听，尽力帮助。用自己母亲般的博爱得到了孩子们 的信任，一次次深受家长的好评。4 丰富活动，让孩子们在 德育天空快乐高飞丰富多彩的活动，不仅深深地吸引着广 大儿童，同时使爱国主义、集体主义与社会主义的教育在 队活动中得以深化。为了提高自己德育工作的实效，我特 别注重开展各种形式的德育活动，结合时间、月份特点， 以活动为契机进行德育渗透，利用延安革命老区这一得天 独厚的条，我还特别注重对学生进行革命传统教育和爱国 主义教育。一分耕耘，一分收获，几年来的坚持，换来了 累累硕果：先后荣获“黄陵县模范班主任”、“师德表率” 等荣誉称号，今后的工作中，我将继续努力，争取更大的 成功！ 　　事迹详细总结 　　诗人屈原曾用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 来抒发自己的志向，而我校先进德育工作者李萍同志更是 将这句话作为座右铭，在工作中慢慢求索，用自己满腔的 热情去关爱、温暖、感动着每一名学生。xx，XX 年参加工 作以来，一直担任教学、班主任、教研组长工作，曾担任 过少队辅导员。先后获得过黄陵县优秀班主任、县优秀少 队辅导员、师德标兵，并在赛教、论文比赛中先后获得过 市、县、校级奖项。工作中她倡导“德育先行”的教学理 念，在德育工作方面取得了骄人的成绩。 　　一、加强学习，树立高尚的职业道德观。 　　教育大计，德育为本。她认为学校的一切教育都以转 变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作必须放在 首位，她常说“智育不好出次品；体育不好出废品。而德 育不好，可能是危险品。”xx 同志认真学习邓小平理论，努 力实践“三个代表”重要思想。认真学习相关教育法规， 积极参加各种政治学习和集体活动，加强了自身的职业道 德素质，树立了热爱本职工作、开拓创新、为人师表、教 书育人的思想，因为她相信“要照亮别人，首先自己身上 要有光明；点燃别人，首先自己心中要有火种”，教师的风 范对学生来说是最好的榜样。教师崇高的思想品德对学生 思想品德的形成起着奠基作用。所以，她对自己要求很严 格，与同志和睦相处，尊敬领导，关心爱护学生，尊重学 生，师生平等，学生有困难的时候及时伸出援助之手，以 自己的言行潜移默化感染着学生，自觉树立高尚的道德观。 　　二、勇于创新，渗透德育于教学中。 　　日常教学中，几乎每个班主任都利用早点名、晚点名 等特定的时间进行德育教育，而李萍老师不仅坚持这些， 她还提倡将德育教育渗透到教学中，取到了事半功倍的效 果。爱国主义是一面伟大的旗帜，爱国是公民道德建设的 基本要求之一。在教学中她注重引导学生从增强爱国情感 做起，例如学习《凡卡》、《卖火柴的小女孩》等时她引导 学生通过对比，感受社会主义社会的优越性，达到了培养 爱国情操的教学目的。其次注重培养学生树立远大志向、 树立和培育正确的理想、信念、价值观。现在的学生大多 都是独生子女，生活条十分优越，往往缺乏远大的志向和 正确的价值观，为此，在教学中她深入进行中华民族传统 教育，引导广大未成年人认识历史和传统，从小树立民族 自尊心、自信心和自豪感。再次、对学生进行中华传统美 德教育。中华民族是一个有着五千年灿烂文明史的优秀民 族，在漫长的岁月中形成了丰富的道德思想，对于我们产 生了重大的影响。但随着社会的发展，中华民族的一些优 良传统已经被青少年所淡忘了。作为语文教师她提倡不断 加强中华民族传统美德的教育，并结合《弟子规》等外教 材，让青少年继承民族传统，增强民族情感，达到德育渗 透的效果。。 　　三、爱心起航，为注入工作无限动力。 　　李老师闲暇时经常说：“热爱学生是一种神奇的力量。 我是一位母亲，工作中我要像妈妈一样爱我的学生，用情 感去打开她们的心灵